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来源 :俪人·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:littleboy88521
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【摘要】在数学课堂教学活动中,教师要从教学需要出发创设贴近学生生活,符合学生年龄特征的自主学习、合作交流的情境,从而激发学生对数学的兴趣及学好数学的强烈愿望,让数学课堂焕发生机、具有魅力。  【关键词】数学课堂教学 创设教学情境 多媒体 生活实际 制造悬念  教学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要载体,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。不同的内容需要创设不同的教
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