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培养学生初步运用英语的语言技能，这要求教师通过创设良好的语言情境，提供大量的语言实践机会，诱发学生的求知欲望，使之产生兴趣，形成学习的自立性。在教师的引导下通过观察、分析和归纳等方式，掌握语言规律，接触到原汁原味的语言学习，形成有效的学习策略。
初中英语教学中激发学生动机的探索
【摘 要】
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培养学生初步运用英语的语言技能，这要求教师通过创设良好的语言情境，提供大量的语言实践机会，诱发学生的求知欲望，使之产生兴趣，形成学习的自立性。在教师的引导下通过观察、分析
【机 构】
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河北省霸州市第十五中学 河北 霸州 065700
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年18期
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