浅谈信息技术在化学教学中的应用

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong418
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  【内容摘要】在新课程理念的进一步推广下,信息技术在日常课堂教学中的应用越来越普遍,给中学化学的教學注入了新的力量,给课堂带来了新的气息,因为它生动形象、直观明了、动静结合、多种感官相结合的特点在教育领域逐渐取代传统教学方式, 与传统教学方式相比较,信息技术给教师提供了一个巨大的备课资源库,使教师的教学方法更加灵活多样, 使抽象的概念、规律、复杂的反应由抽象变具体,使实验教学更加方便、安全、有效, 大大提高了课堂教学效率。
  【关键词】信息技术
其他文献
【内容摘要】情境教学有较强的直观性、科学性和趣味性等特征,从而有效地激发学生学习兴趣。在初中英语教学中创设情境,能有效的提高学生的主体意识,挖掘学生的思维潜能,从而获得情感上的满足。本文围绕如何在初中英语教学中创设情境进行阐述,旨在提高教学效果。  【关键词】初中英语 情境教学 直观 认知 语言 思维  在传统的英语教學中,教师的教学理念与教学方法等遵循一定的规则,主要以读、写的知识为主要授课内容
【内容摘要】在语文课堂教学中,有效的课堂提问不仅能活跃学生思维,还能激发学习兴趣和潜能。关键在把握住课堂提问的优化原则,使提问确实触动到学生的那个思维点上,让学生在学习过程中始终把好奇变成动力。提问的对策优化了,才能提高语文教学的质量,提升学生语文素养。  【关键词】语文课堂提问有效性策略  自主、合作、探究是新课程标准所倡导的学习方式,教师如何在课堂教学中发挥主导作用,引导学生积极主动的参与到学
【关键词】社团活动 有效开展 思考  随着新课程改革的不断推进,初中学校更加注重对学生兴趣与能力的培养,鼓励学生开展社团活动。同学们除了课堂学习之外,课余活动更加丰富多彩,社团活动成了学生学习的“第二课堂”。那么,如何有效开展初中生社团活动呢?  一、提高思想认识,明确活动目标  学校社团活动是学校课堂教学的延伸和拓展,是学校开展素质教育,提高学生综合素质的重要舞台,它有效地弥补了课堂教学的不足,
如今,喜欢唱歌的人越来越多。唱歌是生活中最方便、最经济、最富于表现力,又最容易被人们接受和理解的音乐活动,它是古往今来人类音乐活动中最普及的一个内容,更是音乐教育不可缺少的重要途径之一。经常听到人们说自己喜欢唱歌,但没有音乐天赋,唱歌音不准、老跑调,也不知道该如何解决这个难题。首先我们要弄清楚什么是音不准唱歌跑调,它其实就是唱歌时所发出的音高和歌曲本身的旋律音高不相符、不一致,让人在听觉上有不舒服
【内容摘要】运算能力是作为一名学生最基础的要求,应该说是学习数学必备的能力。提高运算能力是需要一个漫长的过程的,需要教师和学生一起努力,日积月累,逐渐提高。根据本文叙述,希望可以给高中数学教师在教学过程中提高学生运算能力有所帮助。  【关键词】高中数学 运算能力 现状 策略  随着新课标的要求,高中教师开始重视对数学核心素养的思考,培养学生的数学基础能力-运算能力。不要再出现题会做,数算错的初级错
【内容摘要】随着《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,对教师在实施教学过程中提出了新的要求,“重视问题式教学”[1]。事实上,创设合适良好的地理问题情境,是“问题提出”和“问题解决”的重要基础,是地理“问题式教学”课堂得以顺利开展和实施的根本。本文试图寻找视频与地理问题情境呈现方式上的契合点,主要从视频在问题情境创设中的优势与作用、视频的选取原则及应用策略等方面展开视频素材内容在地理问题
【内容摘要】新课改的深入推进使得人文教学在小学教学中的地位日益提高,以人为本的理念也与小学班主任的管理进行了更进一步的融合。在以人为本的理念引领下,小学班主任要准确、及时、充分地把握每位学生的不同特点与心理状态,具体分析并有针对性地提升班级管理的实效。本文从以人为本的理念出发,结合小学班主任管理工作的实际,力求为小学班主任提高管理效率与质量提供可行性参考。  【关键词】小学班主任以人为本素质教育管
【内容摘要】现代教育中,核心素养的培育对学生的发展来说至关重要,因此我们在初中教学中各学科都强调培养学生的核心素养,地理核心素养涵盖区域认知、综合思维、地理实践、人地观念四大方面,要求我们教师在地理学科授课中,有意识的培养学生这方面的知识与能力,这有助于培养学生核心素养的形成,接下来本文章将对我的一些教学思考作出阐释,希望能够探讨关于学生核心素养培育的举措。  【关键词】深度教学 初中 地理 核心
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【内容摘要】音乐教育在幼儿园及中小学教育中是较为重要的,它可以培养学生对于美的感知和情感的探索。多媒体手段的发展也在逐步影响音乐的教学,一方面它给音乐教学提供了一个良好的技术基础,另一方面可以充分提高学生的学习兴趣,本文主要探究多媒体手段用于幼儿园古典音乐活动的作用,希望在今后的学习中可以更广泛的提高幼儿的音乐素养。  【关键词】多媒体教学幼儿园古典音乐活动应用策略  幼儿园是学前教育的一种机构,