妹妹与妹夫外出打工，将两个孩子寄养在我家。太太不乐意，表面上不好说什么，事后竟另眼看待小外甥，还差点把4岁的女儿教“坏”。
　　一天下班回家，女儿拉我到书房悄悄说，妈妈买回三只蛋糕，我们每人一只。同时强调，吃时别让表哥他们看见。书桌上果真有三只蛋糕，一只已被吃去一半。女儿把房门关上，继续吃剩下的那半只。我打开抽屉准备放东西，却看见里面还有几只，便说：“乖女儿，拿过去给哥哥弟弟吃”“我不去。”女儿一口回绝。我明白，女儿其实知道抽屉里藏有蛋糕。但为了贯彻太太的“精神”而说谎。
　　我不由得想起，自从家中多了两位成员以来，类似的场面已经不下三四次，我也暗示过太太几次，可她还是小肚鸡肠。平时我常教育女儿要与表哥表弟玩，好东西要分享，然而这些说教不及太太的“教育”力量大。结果，女儿的思想行为越来越不健康了，这令我非常担忧。
　　周日小舅子带儿子来玩。女儿竟把小舅拎来的苹果全搬进房里。太太见状赶忙叫她拿出来，可她只挑了很小的两三只拿出来，这使太太尴尬不已。事后，太太狠狠批评了女儿一顿。
　　当晚，借着太太对女儿的“不满”，我当面指明她的小肚鸡肠严重误导了女儿：“明知家中有三个小孩，可你却教女儿背地里吃东西，这不是刻意培养她自私吗?”“你妹妹将两个小孩寄养在我们家，生活费却一分不给，我当然生气了。”“那也不能因为这个，就把他们当二等公民对待吧?再说你的这些思想和行为对女儿影响多大，今天你自己也看到了。”终于，太太不说话了。她知道了我们的教育步调必须一致，否则女儿学坏容易学好难。
　　第二天，太太特地买回两袋糕点，让女儿拿些给表哥表弟吃。儿女不情愿，还有点奇怪地问：“妈妈，为什么要拿给他们吃，以前不都是我们偷偷吃吗?”“偷偷吃东西不对。你给他们好吃的，下次他们也会给你好吃的呀!对吧?”“这样啊，我知道了。”女儿答应着，虽然不是很乐意。
　　以后的日子，女儿有时还会自私，但太太却耐心引导。我相信，时间长了，女儿会慢慢懂得与人分享的道理。