高校学生思想政治工作这样做

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  摘要 互联网的出现和发展拓宽了思想政治教育的途径,同时打破了传统的德育模式,提高了思想政治教育的工作效率。进入互联网时代,做高校学生思想政治工作者必须坚定政治方向,适应新形势变化,与时俱进的不断调整和改进学生思想政治教育的工作方法。
  关键词 网络时代 高校学生 思想政治教育
  随着信息技术的迅速发展和普及,网络作为新经济的重要载体和信息传播的新媒体,越来越成为当今大学生适应社会发展要求,改变着人们的生活、学习、工作。在网络时代,加强对大学生的思想政治教育成了一个无法回避且亟待解决的重大课题。
  一、网络时代高校思想政治教育工作的发展机遇
  (一)网络的发展有利于高校大学生的视野开阔及知识丰富
  网络作为新经济的重要载体和信息传播的新媒体,具有其它的传播工具无可比拟的信息传播优势——快速便捷的信息传播速度以及低廉的信息传播成本。伴随着后勤社会改革的不断推进,网络进入高校学生的公寓之中。网络不仅为高校大学生提高自身的综合素质和更广阔的空间,而且还为高校思想政治教育工作科学化、现代化提供了基础和前提条件。使用信息网络可以用生动活泼的教育方式宣传思想政治教育,从而也丰富了高校学生接受思想政治教育的方式和知识面,也增强了思想政治教育的实效性。
  (二)网络为高校思想政治工作提供了非常丰富的信息资源
  网络这一新兴媒体在传播信息方面具有其它传播媒体不具备的优势,即具有及时、大量、便捷、低廉等特点,而在现实生活中的实效性,连续流动报道,提供多种信息形态的优势更为明显,这为我们做好大学生思想政治工作提供极为丰富的信息和网络资源。
  (三)网络为思想政治教育工作开辟了新的教育阵地,提供了新的手段
  在网络时代,任何一个网络不仅是一个储存、利用、采集、传输信息的主体,而且是整个网络世界的一份子。网络发展为思想政治工作基础理论的研究提供了一个高科技的平台,为理论知识的推广和运用增加了一个新的阵地。同时,通过网络,使党和国家、社会和学校、家长和朋友都可以共同作用于学生主体,从而形成了一个强有力的教育合力,是原来的教育空间变成为当今全世界的开放性的教育空间,为全世界育人创造了一个好的网络环境和教育模式。
  (四) 网络提高了思想工作者的工作效率
  网络是思想政治教育更具有及时性、广泛性等特征,网络的运行摒弃了传统的课堂讲授的方式,而是通过电子邮件或网页的形式,将思想政治教育的信息和内容非常快捷地传递给每一个学生,从而全面提高了思想政治教育的效率。
  二、网络时代加强高校大学生思想政治工作教育的主要措施
  (一)建立校园信息网和思想政治教育专门网站
  重视校园网络论坛的舆论功能,及时把握学生的思想脉搏。校园网络论坛是反映高校学生思想状况的“晴雨表”,是我们了解、掌握师生思想行为动态的一个窗口,但同时也容易成为不良信息的传播地。它作为学生自主抒发感情和观点的空间,只能疏而不能堵,只能引导而不能压制。这要求广大教师特别是政工干部密切关注论坛,及时了解、掌握学生的思想行为动态,并以网友的身份与学生进行平等的沟通和交流,力图发现、解决问题于未然;同时,对不符合事实或影响大局的观念及时进行指正,使网络舆论处于可控状态。
  (二)构筑民主渠道,积极推进民主科学管理
  网站可以设立“意见和建议”专栏,广泛收集师生对学校工作的意见和建议。相关调查表明,本着对学校高度负责的态度,大多数学生和教工,就教学管理和服务等方面可以提出许多有见地的看法,同时,也对高校工作中存在的问题提出许多尖锐的批评。高校各级领导、校内各单位应该密切关注论坛,积极引导网上意见向促进民主科学管理的方向转化,对涉及分管工作、本职工作的批评、意见、建议要及时做出反馈。
  (三)设立专业网站,进行网上咨询、辅导答疑
  有条件的骨干教师可以建立自己的专业网站,使学生有问题时能够直接通过网络同教师进行交流。教师在网上以普通网友的身份参与讨论,并在这一过程中发挥教师的优势和特长,不仅可以对学生在网上表现出的疑惑、不满进行释疑和开导,更重要的是能成为一个正确的思想源,把学生的讨论引导到健康成才的方向上来。
  (四)增强网络服务功能,将教育与服务融为一体
  首先,开展网上心理咨询。高校应利用网络的虚拟性、及时性开展网上心理咨询,在政治理论教育部网站和学校论坛上创建专门的心理咨询版块,对学生在情感、学习、工作和人际关系方面的矛盾和困惑及时进行指导。其次,开设网上毕业生就业服务系统,进行就业指导。如在网上开设就业信息网,使学生及时了解就业政策、人才需求信息,掌握基本的求职技巧,摆正自己的择业坐标。再次,创造教育性、思想性、娱乐性为一体的专栏。避免政治学习和日常活动读报纸、念文件等呆板灌输的传统教育形式,使形式政策教育生动活泼。
  我们必须高度重视和充分利用信息网络技术开展思想政治工作,使广大师生在享受互联网传播便利、快捷信息的同时,增强政治敏锐性和政治鉴别力。进入互联网时代的高校工作者必须坚定政治方向,适应新形势变化,与时俱进地不断调整和改进学生思想政治教育的工作方法。
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