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体验式教学法是一种建立在学生对某一教学内容亲身体验基础之上的共情式教学方法,旨在通过学生对相关教学内容的亲身体验促进相关知识的内化.本文结合教学实例,简单阐述了如何在小学语文阅读教学过程中,引导学生进行体验式学习,并结合学生的情感需求与文本内容为学生创设合理的生活情境,促进学生对相关阅读内容的理解,从而有效提高学生的学习效率.