【摘 要】
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【摘 要】随着时代的发展，小学的基础教育课程、收费制度以及教学方向等都发生了很大的变革，这使得小学教育面临着严峻的考验。传统的教学方式已经跟不上时代的脚步，因此小学教育专业需要随着社会发展。结合小学教育的特殊性和基础教育课程的改革实际，及时对教师的职业技能训练的内容进行完善和革新，高度重视小学专业教师的教学技能和综合素质，以期更好地培养高质量人才。 【关键词】小学教育 职业技能 训练 随着
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【摘 要】随着时代的发展，小学的基础教育课程、收费制度以及教学方向等都发生了很大的变革，这使得小学教育面临着严峻的考验。传统的教学方式已经跟不上时代的脚步，因此小学教育专业需要随着社会发展。结合小学教育的特殊性和基础教育课程的改革实际，及时对教师的职业技能训练的内容进行完善和革新，高度重视小学专业教师的教学技能和综合素质，以期更好地培养高质量人才。
【关键词】小学教育
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当前，中国的经济发展正处于一个关键时期，各种利益之间的角逐日益激烈。在这一背景之上，关于经济增长中的效率与公平问题、如何发展生产力，重新受到大家的关注。而其中最受争议的热点问题就是到底“什么是社会主义经济制度、怎样建设社会主义”这一问题。 在社会主义者对未来社会主义的蓝图中，是没有资本、利润、私有制和剥削这些概念的，也没有一般的商品市场经济。因为他们认为社会主义是一个历史发展的必然方向，是资本主
读完理查德·费曼的科学传记《别闹了，费曼先生》，不得不感叹他是将玩与创造高度统一起来的人，是一位当仁不让的科学大玩家！ 理查德·费曼是曾经的美国加州理工学院物理系教授，诺贝尔物理学奖获得者，参与过美国曼哈顿计划的核心研究团队。按照我们固有的思维方式，这样一位科学巨人肯定是生活严谨，成天呆在实验室搞研究，时常表情严肃的学者。但实际上翻开他的传记《别闹了，费曼先生》之后，书中鲜活生动的案例就把一个既
所谓“优化”课堂教学是指老师和学生以最少的时间，最省的财力、物力，而获得最大的教学成效。要想达到这一理想目标，教师就要采取如下五个策略。 一、激发动机策略 课堂教学的优化，在很大程度上取决于学生坚持自我创新学习的动机、意愿和要求，教育成效的大小往往以学生内在的创新意识精神力量为转移。而创新意识的形成即来自于人的天然的探索本能和求知欲望，更来自于学生的生活理想，人生追求及社会责任感。没有这些条件
2009年，我怀着一颗充满青春斗志的心，报着愿为校园建设贡献自己青春、知识与智慧而努力奋斗的激情，加入到皖西学院外国语学院的这个大家庭。作为一名专职的思想政治辅导员，同时配合学院负责学生宿舍的安全教育。在四年的实务教育工作生涯中，除了对工作一直是兢兢业业外，还在虚心求教的基础上，不断摸索新的教育理念，用于提高高校学生的思想政治素质，加强学生的安全教育。回顾四年间的时光，我对自己的工作谈一些主要的体
教学机智是教师面临复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断及处理能力。课堂教学是一首流动的诗，随时都会有不确定的因素带来新的生成的音符。这个时候，我们离不开教学机智，灵动的教学机智，会奏出精彩的乐章。 一、机智——让理论践实 教学《雪儿》一课，老师让学生自读课文，而后谈阅读收获。学生纷纷举手。 生1：老师，文中的“祝福”也可以换成“感谢”！ （冷不丁冒出了这样一句话，将原来的教学设计
【摘 要】本文主要以英国开放大学和中国国家开放大学为例，从其教学中技术媒体使用的角度，分析了中外远程教育的发展现状与趋势。通过对其特点和经验教训的分析，希望能对我国远程教育，尤其是技术媒体的应用方面，能带来一定的借鉴与帮助。 【关键词】远程教育 技术媒体 英国开放大学 中国国家开放大学 科学技术尤其是互联网技术的发展，使得远程教育在国家大教育中占有越来越重要的地位，远程教育也成为国内外教育发展
【摘 要】创新教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的核心和灵魂。大力实施和推进创新教育，培养学生的创新精神和实践能力，是时代赋予教师的庄严使命。 【关键词】素质教育创新能力创新教育 创新教育在普及义务教育和全面实施素质教育的过程中，为了迎接知识经济时代的到来，反思教育缺陷而提出的。创新教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的核心和灵魂。大力实施和推进创新教育，培养学生的创新精神和实践能力
今天早晨坐公交车的时候听到了两个母亲的对话。 其中一位母亲说：这三天，天天早晨打车到22中送孩子，然后挤车去上班。另一位母亲说：我也是啊，孩子要期末考试了，天天晚上复习功课，结果早晨怎么叫也不起床。第一位母亲接着说：现在的孩子真是累啊，以前天天疯玩，现在天天闷在家里，怎么叫也不出门，就剩下穿衣戴帽不能代劳了！另一位母亲说：儿子嫌她老，在同学面前不好介绍，不知道应该叫妈妈还是奶奶。她接着很无奈地告
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【摘 要】 女性教育和20世纪女性教育小说的产生之间存在密切的关系。女性核心人物付出比男性教育小说中主人公更多的努力，才能由遵循传统价值取向和习俗观念的自我牺牲者，转变为摒弃传统教育、要求发展自身资质的自我解放者。在此过程中，教育、旅行和文学作品发挥了举足轻重的作用。 引言 教育小说起源于18世纪的德国，是在德国古典文学观的背景下诞生的，带有很强的审美教育性。德国教育小说的核心特点是强调教育、