论文部分内容阅读
什么是德育？德育的核心在于“育”，是心与心的交流，是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范，是谆谆教诲、循循善诱，靠点点滴滴的日积月累，滴水穿石。德育的最高境界是“不教而教”，兴师动众的检查评比代替不了学生自己的领悟、体会、反思、践行。带有强制性的，以检查评比为主要方式的教育远远不能适应新形势下德育工作的需要，学校德育应重视学生的主观能动性，强调学生的自律、自强和自信。