浅析小学语文教材中的美育因素

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语文教材是依据语文课程标准和教学大纲,结合社会实际需要编写且运用于语文教学的课本,它主要实现了语文教学在各个阶段的教育目的和价值功能,教师根据教材内容制定教学目标完成教学任务.教材中蕴含了大量美的因素,这些美的因素通过浅显易懂、生动活泼的语言,体现了教材内容的形象美、思想美、自然美、韵律美.他们在一定程度上会激发小学生的学习兴趣,同时,美好的思想感情和高尚的道德品质也通过审美因素进行传递,影响着学生思想的形成和品质的建立,从而对学生的审美教育产生重要意义.
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