【摘 要】
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文章基于自我增强理论,通过218名青年人才的问卷调查数据,构建职业成长、职业承诺、核心自我评价与离职倾向之间的关系模型,并通过多元线性回归及连续中介模型检验方法对假设
【机 构】
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中国人民大学劳动人事学院; 华北电力大学经济与管理学院; 北京大学政府管理学院;
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文章基于自我增强理论,通过218名青年人才的问卷调查数据,构建职业成长、职业承诺、核心自我评价与离职倾向之间的关系模型,并通过多元线性回归及连续中介模型检验方法对假设进行验证。研究结果表明:职业成长正向影响核心自我评价与职业承诺;职业成长负向影响离职倾向;核心自我评价部分中介职业成长对离职倾向的影响;职业承诺部分中介职业成长对离职倾向的影响;职业成长通过核心自我评价、职业承诺的串联中介对离职倾向产生影响。
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