论文部分内容阅读
<正>一、问题思考自新中国成立以来,在怎样提高中小学"体育与健康课"(以下简称体育课)教学质量的研究中,体育研究者与体育教师都将研究重点聚焦在"一节体育课中怎样才能既提高学生运动技能,又能发展学生体能"的问题中,这非常符合体育课程改革与教学改革的发展方向。义务教育《体育与健康课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》)中指出:通过体育与健康课程的