·创作手记·文化人物·拍摄实践
　　当下流行一个词语叫做“穿越”，而纪录片正是“穿越”最好的阐释。
　　国际纪录片电影大师伊文思不止一次地这样形容纪录片：“把现在的事记录下来，就成为将来的历史。”事实上所有的纪录片都有文献价值，但并非所有纪录片都属于文献纪录片。文献纪录片是在一个相对完整的故事中将不同来源的影像资料编辑在一起。简单说，文献纪录片必须有文献，即影像、图片、档案等资料，
　　1898年，卢米埃尔派摄影师弗朗西斯·杜勃利埃去俄国拍摄新闻风光片，恰逢德雷福斯案件发生。当时人在俄国犹太人聚居区的杜勃利埃，却鬼使神差地没将当地人的种种反应记录下来，回到法国后受到指责。杜勃利埃只好用各种不同来源的镜头，配以解说词编辑成为一部与案件有关的影片。尽管是无奈之举，但这次弥补失误，可以看做是电影人第一次在纪录片中“穿越时空”。
　　穿越，顾名思义，在时间与空间中穿梭。回到过去，可见古人；凝神遥望，鼓励来者。
　　在中国纪录片历史上，孙明经是个不应该被遗忘的名字。他是中国电化教育创始人，中国电视事业的拓荒者，一生拍摄了大批独具个人风格与迷人色彩的民族电影与图片，既开创了中国纪录与科教电影的新纪元，使之步入了世界电影的前列，又为中华民族留下了大批珍贵的历史文献。
　　南京大学的李晓峰自留校任教以来一直致力于纪录片的教学和制作工作，2012年，李晓峰完成了以孙明经为主体，记录1936年金陵大学的文献纪录片《南京大学@1936》。
　　文献纪录片价值传递的不仅仅是史料，其更大的价值在于：回头看走过的路时，才知道今天行在何处。