论大学办学定位

来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjkl123lkjh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学办学定位关系到学校的方向选择、角色定位和办学特色,关系到学校在教育系统中的地位与作用,关系到学校各项功能的发挥,是学校制订发展规划、方针政策,拟定各项制度的理论依据,是学校沿着正确方向健康、稳定、持续发展的保证.大学办学治校者要为大学办学准确定位,就必须以先进的教育思想与观念为指导,以社会需要和学校实际为依据,切实把握办学定位的科学原则.
其他文献
在20世纪上半叶的中国,私人办学精神具体表现为无私奉献的精神、艰苦奋斗的精神、勤俭办学的精神、自强不息的精神、和衷共济的精神、克己奉公的精神.它是催发并推动中国近代
本文分析了青少年的在网络时代下的阅读现状。同时对其原因进行了分析,在此基础上对图书馆如何改变青少年的阅读趋向进行了探讨,并提出了一些具有建设性的意见和看法,以引导
全面建设小康社会是21世纪前一阶段我国高等教育发展的大背景.全面建设小康社会,应从国情现实出发,目前最为根本的是实施高等教育外延式发展战略,选择以国家办学为主和民办高
本文从教育学和心理学角度分析并探讨了在大学英语教学中,影响学生英语学习的种种非智力因素,这些非智力因素主要表现在学生的学习动机、情感、意志、兴趣、性格、学习方法和
高职物流教育是培养物流应用型、技能型人才的关键力量。在高职物流教育迅猛发展的同时,也出现了许多问题。本文在分析我国高职教育发展现状的基础上,总结了目前高职物流教育
本文介绍了高等教育国际化发展的四个阶段,即萌芽时期、冰河时期、国际化复苏时期和国际化大发展时期,并分析了高等教育各发展阶段的主要特征和动力.
本文针对吉林省独立学院发展现状,结合长春大学光华学院实际.提出独立学院在师资队伍建设方面应当注意的几个问题。
本文重点论述了数字图书馆在建设和发展中要解决的问题,同时对图书馆馆员综合素质提出了新的要求。
【正】 长春市第九十中学西校是吉林省首批办好的改制校、长春市一类一级学校、朝阳区首批名校。在素质教育不断深化和新课程的实施过程中,如何使学校持续、稳定、健康的发展
本文通过我国高等教育管理体制历史变革中由集权逐渐转入向下分权趋势的回顾,分析了集权和分权各自的利弊,并从西部大开发、发展落后地区经济和大力发展发达地区高等教育、争