基于学科核心素养下初中数学错题本有效利用的策略研究

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初中数学是一门极为重要的学科,值得全体初中生为其付出全部的力量,用心学好这门课程,增进自我的逻辑思维能力和抽象分析能力,令自我成为一个更加出色的好学生,令自己的未来更加光明.但是当下的初中生在学习数学的过程中,存在相当大的问题,尤其是自己经常重犯已经犯过的错误,这对于学生而言是极为不利的,初中数学教师应该帮助学生克服这些学习问题和学习错误,真正实现自我的进步和提高.
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