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阳春三月，春暖花开，大地生机盎然，青翠靓丽；金秋十月，秋寒叶落，田野满是收获，流金溢彩。寒暑易节，春秋更替。自然界就是这样演绎着四季变换的故事，周而复始。不经意间，人们也随着自然界的冷暖在增减着身上衣服，极其自然地适应这一切改变。这是一种潜移默化的改变，于是我想到，教师可不可以道法自然，遵循孩子的天性，潜移默化地教育学生，使他们更乐于接受我们的教育。