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阳春三月,春暖花开,大地生机盎然,青翠靓丽;金秋十月,秋寒叶落,田野满是收获,流金溢彩。寒暑易节,春秋更替。自然界就是这样演绎着四季变换的故事,周而复始。不经意间,人们也随着自然界的冷暖在增减着身上衣服,极其自然地适应这一切改变。这是一种潜移默化的改变,于是我想到,教师可不可以道法自然,遵循孩子的天性,潜移默化地教育学生,使他们更乐于接受我们的教育。