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文章首先简述了与多元评价相关的主要评价思想和理论。然后,分析了高职英语评价现状的弊端,指出了构建多元评价系统的必要性,并以综合英语课程为例提出了具体可行的多元评价方案。最后,指出了实施多元评价系统的重要意义以及所面临的问题和挑战。
高职英语多元评价系统的构建
【摘 要】
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文章首先简述了与多元评价相关的主要评价思想和理论。然后,分析了高职英语评价现状的弊端,指出了构建多元评价系统的必要性,并以综合英语课程为例提出了具体可行的多元评价
【机 构】
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上海工商外国语职业学院英语系
【出 处】
：
继续教育研究
【发表日期】
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2012年03期
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