【摘 要】
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介绍了一种新型的具有超高频低功耗特点的ＥＣＬ预置分频器逻辑结构。该结构采取分频逻辑单元，后级单元的输出信号通过反馈逻辑控制第一级分频单元的触发器复位端来实现模娄物改变，避
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介绍了一种新型的具有超高频低功耗特点的ＥＣＬ预置分频器逻辑结构。该结构采取分频逻辑单元，后级单元的输出信号通过反馈逻辑控制第一级分频单元的触发器复位端来实现模娄物改变，避免了反馈信号时延对电路工作速度的影响。在适当减小单元电路的逻辑摆幅和工作电流的同时，主、从触发器之间直接耦合。省略级间耦合的射极跟随器，实现低国耗工作。此结构用于双极电路ＳＥ１２０２２四模预置分频器，在在全温－５５－１２５℃范围内
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本文作者依据Swain输出假设理论，以大学英语听力课堂为研究背景，采用分组对照法，对输出与听力词汇附带习得（IVA）进行实证研究。研究结果显示：听力课加入输出环节可以使学生有效实现
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目的探讨持续性枕后位、枕横位对分娩方式及分娩结局的影响。方法将260例持续性枕后位、枕横位产妇作为研究对象,设为观察组;将同期分娩的240例枕前位产妇作为对照组。比较两
摘 要：结合多年教学经验，对大学物理实验课程的教学现状进行分析，提出新的教学模式来培养学生的创新能力。通过三年的教学实践，表明该模式与传统教学模式相比在培养学生创新能力方面具有一定优势。 关键词：大学物理实验 创新能力 创新意识 教学模式 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）09（b）-0013-02 大学教育的目的是培养人才，而且应该是培养具有创新能
随着时代的发展。传境的学分制和班建制已不能满晨高校人才培养模式的可持续发展，近年来国内学者开始引进国际流行的导师制，鉴于目前各高校在实行导师制方式多种多样，实践效果也
本刊讯8月24日上午,北京市档案局邀请部分市属单位档案部门负责同志召开座谈会,就北京市档案事业发展"十一五"规划制订工作进行了研究讨论.