入冬已经是第二场雪了，明明还穿着他那双通了底的鞋，这就叫郭老师担心了。明明那鞋不仅底通了，尖头上那两团堵洞的旧毛线，一走路还会稚气地冒出来，冷风会立刻钻进去和他的脚丫子打架。如果硬撑一天两天也就罢了，可天是一天天冷了。前几天郭老师就看了，明明的脚丫子几个都肿了。可这孩子不知为什么，为啥还穿这破鞋呢？
　　郭老师一直祈盼着天不要下雪，天却不随人愿，早上竟无情地下起了雪，并且越来越大。郭老师早早来到校门口看——明明来了没有。刚刚立冬，郭老师就给了明明一双乔丹鞋，可这孩子为啥一直没有穿呢？
　　那双乔丹鞋是她去年才买的，一直舍不得穿，每次上体育课和早操她都想穿这双鞋，可她一直没有穿。第一场雪下后，看到雪中仍穿着破底棉鞋的学生明明时，郭老师就想到了那双乔丹鞋，并且没有一点犹豫地拿出来送给了她。好像这鞋本来就是明明的，是她寄存在她这里的。那天，穿上乔丹鞋的明明，高兴得提着自己的破鞋小鸟一样飞走了。
　　雪又下了，路面上结了厚厚一层冰。郭老师站在校门口一直在等明明，她多么希望明明能穿着她的乔丹鞋幸福地出现在她的眼前啊！天实在是太冻了。
　　家的希望本寄托在明明身上。明明的瘸父亲，自从水泥厂打工，失去了一条腿，就连几亩庄稼也种不成了。母亲神经又有点儿问题，哪顾得了明明？可怜的孩子。
　　郭老师天天把明明带回家，叫她学习，还把自己孩子的衣服一件不少地拿来给她穿。可干干净净的衣服明明回家滚一天，就脏得没法看了。郭老师不气馁，天天给明明洗，一坚持就是三个学期。明明总算是有了点进步。可这一段时间不知为什么明明却是不听话了：不用郭老师备的热水洗脸了，郭老师给的衣服存着也不穿了。
　　前天，郭老师又送了她一双棉棉的布鞋。放学时，明明跑步过去，站在全校同学的面前，大声说：“老师谢谢您！我一定要好好学习，将来报答您！”
　　郭老师没有想到明明会这样，抱着明明泪就下来了，明明的泪也下来了，说：“老师，明明知道，明明长大了一定要成为一个好人。”
　　明明一切都在不知不觉地变着。可她到冬天却不穿老师给她的衣服了，难道是她怕穿坏了吗？
　　“孩子，为什么不穿老师给你的衣服？”郭老师问了好几次，孩子都只是眨着眼笑，说：“老师，等几天再穿行吗？”穷人的孩子懂节约，只有等到有了接班的衣服，先前的衣服才会穿的。老师不是又送了她一双接班的棉布鞋吗？
　　校门口终于出现了郭老师盼望的人——明明。明明上学迟，个子也像个小大人了。让郭老师失望的是她今天还是没有穿乔丹鞋，也没有穿棉布鞋，仍然穿着她的破鞋。明明是跑步来的，鞋头上的两团红毛线，已经在洁白的雪地里如花般地绽放了。
　　“孩子！老师前天不是又给了你一双鞋吗？孩子，冻坏了脚可不是小事！”郭老师一个小跑过去，一下就抓住了明明的一双手，心疼得叫了起来。
　　“老师，我不冻。真的不冻！”明明轻松地笑着，还把脚跺了几跺。
　　“这么冻的天，路面上都结冰了，怎么会不冻呢？”
　　“老师，真的不冻，我再过几天穿行吗？”明明还是笑着。
　　“唉！”郭老师深深地叹息起来。穷人的孩子啊，真能挺，这么冻的天，竟说不冻。
　　郭老师叫明明到宿舍里去洗脸。明明说：“老师，我已经洗了！您看，不净吗？”
　　“净，净。暖暖好吗？”
　　“不，老师，我去扫雪，大家已经开始扫了。我闲着不好意思！”说完明明笑笑走了。洁白的雪，一堆堆的在那些穿得暖暖和和的孩子们的笑声中变成了银山山。郭老师的眼睛望着穿得单单的明明，又不自觉地流泪了。
　　“这孩子！”
　　第二天，郭老师惊讶地发现，她给明明的新棉裤也没有了。第三天，孩子的那件半新棉袄也没有了。可冻得发抖的明明一点也不在她面前显冻，仍是一脸笑，仍把腰杆挺得直直。
　　“孩子，你为啥不穿呢？”
　　“老师，我不冻。真的。”
　　雪后的天，一天比一天冻，天气预报郭老师天天听，温度一天比一天低，郭老师终于不得不家访了。到了明明家，郭老师惊呆了：明明的瘸父亲穿着乔丹鞋和棉裤，她的妈妈穿着那双布棉鞋和半新的棉袄。尽管这些衣服让明明的父母显得不伦不类，但父母暖了，明明还是笑得脸如花儿般红艳。
　　？笙 编辑：谢颖丽