借鉴高考经典 发掘原创路径——谈谈如何原创高考复习试题

来源 :教学月刊:中学版(教学参考) | 被引量 : 0次 | 上传用户:f415931981
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新课改离不开多元评价体系的支撑和完善,作为多元评价体系的重要组成部分,考试作用的发挥取决于试题是否新颖、科学、有效。然而,由于缺乏编制原创试题的能力,当下许多期中、期末和高三复习备考中的试题存在着轻原创、重抄袭的现象,轻则“拼盘”,重则照搬。笔者并不反对资源共享,也不反对“旧题”重做,但人人都不想编制原创试题,复习势必会陷入“做来做去就这几道题”的尴尬、低效的境地。为此,笔者对近几年浙江文综高考经典题进行了相关研究,通过分析原创高考题的命制规律,发掘出原创复习题的编制路径,供一线教师参考。
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