新大学英语考试评测模式下大学英语语法教学思考

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在新大学英语考试评测模式下,语法教学重新成为了大学英语教学的重要组成部分,深化语法讲授,有利于学生更好地理解地道英语中的一些长难句.在教学过程中,为了提高语法教学效率,教师应采用演绎归纳法与交际法结合、真题语篇分析与模仿写作结合的教学方法,丰富语法教学内容,并引导学生灵活使用所学语法知识.
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