【摘 要】
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大家好,这次集训由我来当你们的教练。 很好,你会成为最优秀的前锋…… 我叫克拉克,喜欢做前锋。 握手应该用右手啊,我们再来一次? 教练的一个动作、一句话到底有多大的力量?当一个人面对歧途,茫然四顾的时候,一句抚慰、欣赏和鼓励的话,就好像一盏指路的灯,可以让人看到前路的光明。教练对鲍勃的鼓励,教会了他对生命的胜利表达。教练的一句话成为温暖鲍勃一生的阳光,教练的握手鼓励给了鲍勃一辈子的自信。
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大家好,这次集训由我来当你们的教练。
很好,你会成为最优秀的前锋……
我叫克拉克,喜欢做前锋。
握手应该用右手啊,我们再来一次?
教练的一个动作、一句话到底有多大的力量?当一个人面对歧途,茫然四顾的时候,一句抚慰、欣赏和鼓励的话,就好像一盏指路的灯,可以让人看到前路的光明。教练对鲍勃的鼓励,教会了他对生命的胜利表达。教练的一句话成为温暖鲍勃一生的阳光,教练的握手鼓励给了鲍勃一辈子的自信。
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日记,相信每个人都会写,但又有多少人能坚持写呢?日记记录了我们每个人生活中的点点滴滴,这本《男生日记》记录了一个叫吴缅的男孩在小学生活中的最后一个暑假里所发生的事。让我最感动也最喜欢的是日记的最后一篇《各奔前程》。它讲述了吴缅和他的几个铁哥们都考上了初中,但由于每个人上的学校不同,几个铁哥们在开学前的最后一天聚在了一起…… 我很佩服他们,他们在将要分别的时候,没有哭泣,而是很坦然地面对这一切。如
俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”假如老鼠成为我们的朋友,我们还会打它吗?当它成为了你的朋友,你会教它做些什么呢?教它刷牙?教它别再偷别人的粮食?教它做事别再偷偷摸摸?…… 你还有些什么想法呢?不妨写出来。到那时,老鼠家族也许会以崭新的面貌出现在我们的眼前哟!(设计者:江都市华阳学校 苏延俊) 宁静的夜晚,我甜甜地进入了梦乡,我做了一个甜美的梦,在梦里(,)我和一只小老鼠成为了好朋友。 我的老
学校附近来了个耍猴人。七彩娃,胖哥,晶晶还有好多同学都不约而同地奔去看猴子表演。猴子脖子上套着一条绳子。
咱班“符号”多，不是数学的“加号” “减号”，不是音乐的“降E”“升C”，而是文章里的标点符号!我们班就是一篇精彩的文章，里面的“符号”各有各的特点，各有各的个性，有趣着呢! “引号”，非贾涵语莫属。他最喜欢引用古诗名言。外面淅淅沥沥地下起了雨，他仰起脸庞，作陶醉状：“这春景正如韩愈诗云：‘天街小雨润如酥，草色遥看近却无。’多美呀!”体育课上，李乐跑步摔倒了，贾涵语为他鼓劲：“泰戈尔说了，上天完
我扶着桥尾的栏杆，心还在猛烈地跳动着，头脑一片混沌，大口大口地喘着气，回头看了看那座桥，心猛地一惊，“咚咚!咚咚!”仿佛我还在上面。 刚开始，教官一说“解散”，同学们便喊着、跑着涌向那十八座趣桥。我见中间那座桥桥头排了好长的队伍，心想：这桥一定很好玩，便挤了进去。 前面的人挪上桥了，我见他身体颤巍巍的，笑了：“有这么困难吗，站都站不稳?”他也没回话，只顾着过桥。我准备上桥时，发现脚下的木板竟然
告诉大家一个绝密的消息,我交了一个特别的朋友,他是一只老鼠,惊讶吧!(?) “嘿,哥们儿,该起床了!”我大声地喊道。过了一会儿,我旁边的那只比比鼠终于起来了。“舒服,舒服,真是太舒服了!”只见他伸了个大懒腰,慢腾腾的(地)从床上走了下来。“你看看,太阳都老高了,你才起床,今天我们还有重要的事情要做。”“(咦?)什么味道这么香?”他没理会我,口水如飞流三千尺般地落了下来。“你这么晚才起来,我早饭早
媽媽是给予我们生命的人，是守护我们长大的人，你一定很奇怪，我怎么会有自己不认识的媽媽呢? 那是一个冬天的上午，我上完补习班后正赶路回家。走到慈母宫时，迎面走来一个三十多岁烫着短发的阿姨，她的面容十分憔悴。 阿姨急匆匆地走到我身旁，一把抓住了我的手臂，恳求着说：“婷婷，乖女儿，快跟媽媽回家吧!媽媽找你好几天了，媽媽担心死了!”她一边说一边拖着我往前走。我顿时心惊肉跳，心想：莫不是遭人绑架了?这到
昨天，于老师说：“明天把《习字册》和《补充习题》包上透明的书皮，要是不包的话，就把你们的衣服脱下来包书。”全班同学都笑了。我暗暗想，谁没包，谁就是一个把老师的话当作“耳旁风”的“笨蛋”。我早就包好了，就等着高枕无忧地看明天的“衣服包书仪式”。 今天，不出我所料，果然有几个粗心大意的家伙没包书皮。写字课到了，老师把他们叫到讲台前，我数了数，其中有三个竟然是我这组的。作为组长的我，简直要火冒三丈了。
外公家的院子里，停放着一辆三轮车。三轮车已经很破旧了，车龙头已经生锈，车身的红漆也被岁月剥蚀得所剩无几。我常常会用手拨弄锈迹斑斑的铃铛，“零——零——零”，清脆响亮的铃声是那么悦耳。 我和姐姐是外公外婆一手带大的。爸妈因为工作太忙，无法照顾我们，只好让我们和外公外婆一起住，而外公就承担了接送我们上下学的任务，外公的三轮车也就成了我们的“专车”。 每天出发前，外公都会在车里放两张小凳子，上车的时
平平班上要举行一次“成语比赛”,因为平平善于用成语,所以老师就请他来出题了。平平认为,一人出题可能有局限,于是,拉上强强合作。平平说:“这次比赛,我们一定要出一些别样的题目,让同学们感到耳目一新,又趣味盎然。”强强表示同意。 平平先出了两道“成语接龙”: 南腔北虎离 穷水 心竭争上游…… 山水相依不 近求 走高黄腾达…… 强强说:“成语接龙大家做得多了,我看来个‘成语辨风’。” 风送爽