科学方法在高中化学教学中的渗透

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengpeng91
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中学化学教学中开展科学方法教育,己是众多学者和教育工作者的共识。以下笔者结合自身的教学实践,对科学方法在高中化学教学中的渗透进行梳理。
其他文献
2011年河南省高考英语学科增加了一种新题型七选五任务型阅读理解,即给出一篇缺少五个句子的文章。对应有七个选项,要求根据文章结构、内容选出正确的句子,填入相应的空白处。
疏枝昨夜绽梨花,似有清馨送万家。举目离离原野上,无声默默润新芽。
在高考英语考试大纲中,对阅读的要求是:要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能:(1)理解主旨和要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推
雨后数峰开一线,青螺碧练动漪涟。刹时变幻花成海,就在相看一瞬间。
一、高中政治课双主体教学模式的设计高中政治课双主体教学模式以学生自主探索活动为主体,以教师点拨为主导,以培养学生学习兴趣和能力为中心,以优化课堂教学、培养学生学科素质
文治武功称大唐,开元贤相出和阳。忠言屡逆帝王意,惠政深谙百姓肠。颜氏挥毫碑作史,清君泼墨赋为觞。德高自有民心在,人与梅花一样香。
建立了一种测定动物源性食品中5种氟喹诺酮类药物残留量的高效液相色谱法。样品经酸性乙腈提取,正己烷液-液分配净化,0.01mol/L四丁基溴化铵溶液溶解残渣,过微孔滤膜,采用高效液相
由于一元三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(d≠0)的导函数f'(x)=3ax2+2bw+c是我们熟悉的一元二次函数,这样就便于借助二次函数的阔象和性质以及有关求导知识分析、研究三次函数的图象和性质。
不知不觉中,在教育岗位上工作已三年有余。从开始时的急于求成,对学生的不够耐心,到目前的耐心细致。在这三年的时间里,我学会了很多,对学生、对教学也有了一定的认识。
人生道路万重山,翻越艰辛不见边。终见霞光风雨后,扬眉吐气赋新篇。