【摘 要】
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为了解决常用制剂技术与设备课程难学难记的问题,本文从逻辑的角度提出了构建该门学科教学系统的路径,目的是使学生的学习事半功倍。
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为了解决常用制剂技术与设备课程难学难记的问题,本文从逻辑的角度提出了构建该门学科教学系统的路径,目的是使学生的学习事半功倍。
In order to solve the difficult problem of commonly used preparation technology and equipment course, this paper puts forward the path of constructing this discipline teaching system from the logic point of view, in order to make the students learn more efficiently.
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