【摘 要】
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<正>人教版小学数学教材把"鸡兔同笼"从六年级上册挪到了四年级下册,内容有很多调整和补充。而五年级,还没有上到原来"六上"的"鸡兔同笼",现在换到"四下"去了,所以这一块变成
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<正>人教版小学数学教材把"鸡兔同笼"从六年级上册挪到了四年级下册,内容有很多调整和补充。而五年级,还没有上到原来"六上"的"鸡兔同笼",现在换到"四下"去了,所以这一块变成了"五上"学期的补充内容。"鸡兔同笼"可以用凑数法、画图法,表格法,假设法等来解决。不过五年级刚刚学了简易方程,所以我还是教他们主要用方程的方法来解决。到了上课时,发现没有相应的课堂作业:到了复习时,没有相应的复习资料。通过网络搜到很多类似的习题。不过感
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