【摘 要】
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华南师范大学卢晓中等在《教育发展研究》发表的《职业教育人才培养适应性评价指标设计及其应用路径》认为，人才培养的适应性及其评价是职业教育适应经济社会发展的重要指标，也是评价职业教育人才培养并引导职业教育改革发展的主要内容。合理选择职业教育人才培养适应性评价指标，用于全面监测、评价、反映职业教育在规模、结构、质量等方面的发展状况，是整个职业教育评价指标体系的核心部分。职业教育人才培养适应性的监测评价必
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华南师范大学卢晓中等在《教育发展研究》发表的《职业教育人才培养适应性评价指标设计及其应用路径》认为，人才培养的适应性及其评价是职业教育适应经济社会发展的重要指标，也是评价职业教育人才培养并引导职业教育改革发展的主要内容。合理选择职业教育人才培养适应性评价指标，用于全面监测、评价、反映职业教育在规模、结构、质量等方面的发展状况，是整个职业教育评价指标体系的核心部分。职业教育人才培养适应性的监测评价必须着眼于职业教育发展中存在的主要问题，并面对社会主要需求来确定评价维度，再以此为基础选择深化职业教育人才培养体制改革的路径，最终提供增强职业教育人才培养适应水平的政策保障。
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摘 要 利用个案访谈法调查新生代农民工定居城市的意愿及融入城市过程中的发展差异，发现：个人资本水平是影响新生代农民工融入城市的关键要素。为此，提出通过构建个人资本水平提升机制促进新生代农民工实现经济融入、社会融入、文化融入和政治融入，根据不同群体的特点和需求找好提升个人资本水平的着力点。 关键词 个人资本；新生代农民工；融入城市 中图分类号 G725 文献标识码 A 文章编号 1008-321
摘 要 当前高职工科专业开展实践教学的难点主要是学生通过理论学习后直接进入企业实操实训，耗材成本高、安全隐患大、对企业正常生产有影响，为解决实操实训中存在的高危险、高成本、高污染及难看到、难动作、难进去、难再现的问题，尝试从高等性、职业性、个性化需求、师生关系四个维度，构建“理论、虚拟仿真、实践”三层次递进教学模式。 关键词 高职课堂;虚拟仿真;实践教学;教学模式 中图分类号 G712 文献标
摘 要 随着对教育信息化水平的要求不断提高，美国亟待进一步提升网络连接水平。为此，奥巴马政府发起了“连结教育”（ConnectED）计划行动。该项目旨在通过升级网络、更新设备、培训教师以及推行“为未来做好准备的学区承诺”（Future Ready District Pledge）来提高美国教育信息化水平和质量。我国教育信息化发展可以从该项目的实施中吸取经验。 关键词 美国;教育信息化;网络连接;
摘 要 专本沟通是现代职业教育体系构建过程中的重要内容，以课程衔接为着力点构建专本贯通的培养体系，将实现职业教育专科阶段与本科阶段在人才培养目标、培养内容以及培养手段等多个方面实现顺畅沟通与紧密衔接。通过推动专、本院校教师合作组建协同培养共同体，构建校企协同创新项目化实训体系，同时利用信息化手段，建设现代化专本衔接课程与教学资源，确保专、本课程衔接工作得到落实。 关键词 现代职业教育体系;专本衔
摘 要 专业评估是学校自我评估的重要组成部分，是规范专业管理、引导专业建设、提高专业教学质量的有效手段，是学校加强专业教学工作的主要措施。广东海洋大学以应用型人才培养为导向，在评估指标体系的构建、评价组织方式和实施体系、针对专业评估的约束与激励机制等方面做了全新的探索，构建了“基于应用型人才培养的专业评估机制”，为地方应用型高校专业评估提供了有益的借鉴。 关键词 地方高校;专业评估;机制研究;应
摘 要 基于江西省的调研数据，分析新生代农民工职业培训需求自述偏好与现实选择的一致性，并通过相关性分析和二元Logistic模型对其影响因素进行分析，结果表明，虽然新生代农民工参与职业培训的意愿较强烈，但其自述偏好与现实选择之间存在不一致的情况。技术等级证书和收入等个人因素、职业培训对职业发展的影响等收益因素以及政府对职业培训的宣传力度等政策因素对新生代农民工参与职业培训的自述偏好与现实选择的一致
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摘 要 近几年来，为应对经济社会等各领域的挑战，包括发达国家和发展中国家在内的世界大多数国家和国际组织都把发展全民的技能作为经济社会发展的基础，并对以职业教育为核心的技能人才培养体系进行了重大改革。对以澳大利亚、美国、英国为中心的发达国家技能战略的分析表明，建设开放、灵活、层次完善的职业教育与培训体系是各国技能战略的核心内容；面向全民的技能人才培养已经成为各国经济社会发展的核心战略；通过加强多方合
摘 要 我国“学分银行”建设工作已经拉开帷幕，如何运行成为其关键。通过借鉴国外成熟经验，结合国内已有研究成果的基础上，尤其是对套用商业银行业务功能的批判后，提出建立“学分银行”运行机制的理论模型——双向互动系统。这一系统有效运行的关键在于把握其教育性本质和学习性特征。 关键词 学分银行；成人高等教育；双向互动系统；理论模型；运作机制 中图分类号 G724 文献标识码 A 文章编号 1008-3