第十届全国学前儿童健康教育学术年会综述

来源 :早期教育:教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ailynn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2017年5月22日至24日,由中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会主办,重庆市教育学会学前教育专业委员会、西南大学教育学部学前教育学院、重庆市教育科学学院承办,以“树立科学健康观,提升健康教育质量”为主题的第十届全国学前儿童健康教育学术年会在重庆隆重召开。
其他文献
日前,福建省教育厅、省发改委和省财政厅联合印发《福建省第二期学前教育三年行动计划(2015—2017)》(以下简称《计划》)。按照新一期的《计划》,到2017年,福建省将基本形成布局结构
随着素质教育深入到课堂实践中,美育对人才综合素质养成的重要性得到越来越多人的认可。美育可以开发智力、陶冶情操、愉悦身心,使人养成良好的审美能力。而美术课程作为美育
美术是学生在小学阶段所要学习的基础科目,学生学好小学美术不仅能够获取基础的美术知识,还能够实现审美情趣、审美能力与艺术修养的发展提升。课堂是学生开展美术学习活动的
1月23日下午,由中国教育电视台主办,黄石市教育局、黄石市第二中学协办的“牢记时代使命 唱响青春旋律——全国校园歌曲创作推广活动黄石站”文艺汇演在黄石二中体育馆举行,市政
幼儿教师的师资质量是幼儿教育质量的重要保障。本文将从师资培育方面深入探究两岸的差异,为大陆地区幼教事业的发展提供借鉴。  一、职前幼儿教师培育的比较  (一)课程设置的不同  1979年,台湾地区就在《师范教育法》中规定了师范院校的课程包括普通科目、教育科目和专门科目,重在培养民族精神,陶冶道德品格,培养专业精神和教学知能。目前,台湾师范院校的课程设置主要分三大类:普通文化课程、教育专业课程及教育
音乐是人类精神文化的一种表现,是一种能够直接的反应出人类精神世界和对现实生活所产生的情感的艺术表现形式。小学阶段作为人们精神和心理发展成熟的重要阶段,进行音乐熏陶
2004年,我国台湾地区“卫福部社会及家庭署”确立了儿童少年福利机构法制化措施,将建立托婴中心纳入立法程序[1],自此,这个家庭外的专业机构照顾系统将要承担重要的社会服务功能。2012年,台湾教育行政部门颁布《幼儿教育及照顾法》,将托儿所和幼稚园合并为幼儿园,共同为2~6岁幼儿提供教育服务,隶属于“教育局”管辖,而0~2岁的托婴服务则由托婴中心提供,隶属于“社会局”管辖。2013年,“卫福部社会及
我国民营企业已经成为国民经济的重要组成部分,民营企业的发展与我国的经济成就密切相关,但是,民营企业在其发展过程中存在着很多问题,也暴露了很多问题,本文在分析民营企业技术创
张家港市花园浜幼儿园联盟共有6家幼儿园,其中花园浜幼儿园为核心园,成员单位有各自独立的塘桥中心幼儿园、飞翔幼儿园、鹿苑幼儿园、乘航幼儿园和东莱幼儿园。自联盟成立以来,我们从需要出发,加强联动,注重实践,探索创新,在联盟办学之路上探寻出一些路径。  一、文化引领,形成联盟办学向心力  学校发展,文化制胜。因此,文化引领是联盟办学的首要追求。  1.汇聚各园文化精髓。  花园浜幼儿园联盟的6家单位,有
本文论述了中等职业学校音乐欣赏教学中思想政治教育的理论基础、必要性和渗透策略。充分利用音乐欣赏教学的特点,如娱乐性强、学生兴趣高、教师号召力强等,以音乐欣赏教师的