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新课程发生改革以后,对教师在教学课堂的过程中要求教师:在教学课堂的过程中,要多与学生互动,在教学的过程中要互惠双赢,教师在学生的学习过程中作为学生的组织者、引导者、合作中,就可以在教学的课堂中营造一种良好的课堂氛围能够让学生与教师进修互动,并且促进师生之间的关系,打造出具有高效性的互动教学课堂.高中的生物课堂也是如此.