论文部分内容阅读
摘 要:从高校青年学生的实际情况出发,遵循共青团的工作规律,面对工作过程出现的新情况,通过问卷调查、实际观察、访谈等方法,分析社会变革中大学生的思想困境及原因,有的放矢的去探究高校思想政治工作的科学方法,使共青团更好地发挥服务青年、吸引青年、凝聚青年、感召青年的作用。
关键词:高校;共青团;挑战;分析
当前,高校共青团组织已经认识到转变工作方法加强学习的重要性,但还存在着认识上的偏颇、执行上的偏差及措施上的乏力等不足。主要表现有:团员意识淡,教育形式化,学习探究不深入,团干部队伍素质有待提高,校园文化品位有限,高校共青团工作保障机制不够完善等。如何切实有效的对大学生进行思想教育,提高大学生的综合素质,已成为高校共青团思想政治教育工作的当务之急。本文旨在通过对高校共青团思想政治教育工作进行调研分析,找到当前所面临的问题,并提出相应的对策与建议。
一、研究对象与方法
1.研究对象
以部分高校共青团团干部为研究对象
2.研究方法
(1)文献资料法:以“共青团思想政治教育”为关键词,查阅相关文献近百余篇;仔细研读胡锦涛总书记在“纪念共青团成立90周年的讲话”以及习近平总书记“五四讲话精神”,对本文的写作具有指导性意义。
(2)访谈法:以高校共青团思想政治教育工作访谈了部分高校共青团干部,以获得对与本研究有关的资料和数据。
二、共青团思想政治教育面临的问题
1.大学生思想二重性增加了共青团思想教育难度
虽然大学生都懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,但在实际生活中青年学生缺少的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想政治觉悟;大多数青年学生只是表面知道尊老爱幼、遵守公共秩序这些社会公德,而在实际生活中则会表现出很多诸如买饭插队、在公交车上对站在身边的老人小孩视而不见依旧坐在座位上望风景、出口成“脏”等违背道德行为。这是社会道德意识淡薄,公德意志不坚定的表现。青年学生的人生观、价值观、道德观的二重性对共青团组织的思想道德教育起到了很大的阻碍。
2.大学生特殊群体的心理及需求
随着大学生中的特殊群体的日渐增多,大学生心理需求呈现多元化的趋势。来自贫困家庭、单亲家庭的学生和本身为独生子女的学生都是重点关注对象。在国企的大肆改革和东西部经济发展不平衡的影响下,我国的下岗职工人数大幅度增加,高昂的学费使高校贫困生的比例呈直线上升趋势。日趋激烈的社会竞争、复杂的社会环境、庞大的就业压力等不同因素给当代大学生心理上带来了不小的压力。
3.大学生普遍的现实需求
随着历年来就业的毕业生的逐渐累积,使大学毕业生就业形势日益严峻。大学生的就业和生存压力逐日扩大,就业成为他们的首位烦恼。学生比较关注自身的学习、发展机会,维护自身权益的需求强烈。因此,当今的高校共青团工作应该以促进大学生的成才成长、维护广大学生的切身利益、提高就业、加强创业等作为新的发展方向。
4.大学生思想二重性增加了共青团思想教育难度
总体来讲,人生观、价值观、道德观的二重性,使得高校共青团思想教育难度加大。虽然大学生都懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,但在实际生活中青年学生缺少的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想政治觉悟;作为一名大学生自然有为人民服务的人生目的,但有一部分人在价值观念上以自我为中心,重视功利,又渴望成才。但多数毕业生都把所处的社会地位、所在的工作环境、所能拿到的经济收入等物质因素作为选择工作首要条件,“听从组织安排”和“愿意投身到艰苦的地方”的志愿越来越少了,职业选择倾向于个人价值并偏重现实和实惠;大多数青年学生只是表面知道尊老爱幼、遵守公共秩序这些社会公德,而在实际生活中则会表现出很多诸如买饭插队、在公交车上对站在身边的老人小孩视而不见依旧坐在座位上望风景、出口成“脏”等违背道德行为。这是社会道德意识淡薄,公德意志不坚定的表现。青年学生的人生观、价值观、道德观的二重性对共青团组织的思想道德教育起到了很大的阻碍。
三、对策与建议
1.引导大学生参加社会实践
建立大学生服务体系,必须走社会化的工作路子,要广泛组织开展各种社会活动。要从实际出发,因地制宜,形成有利的服务手段,发挥团的整体优势,拓展有效途径。不断深化社会实践活动,吸引了广大青年学生的参与性。实践结束后,组织大学生讲体会、谈感受,深化巩固实践育人成果。
2.以正确的思想和文化促进学生成长成才
高校共青团应该着力引导青年大学生运用马克思主义的立场、观点和方法,正确分析我国社会转型时期出现的新情况、新现象,克服社会经济大潮面前的失落感和对商品文化感性上的盲从,树立起强大的民族自信心和自豪感,以积极乐观的人生态度投身到社会主义建设的浪潮中去。在高校师生中唱响主旋律,以先进的思想和先进的文化占领高校思想政治教育主阵地,引导教育大学生向积极、健康、科学的方向发展,培养正确的世界观、人生观和价值观。
3.提升大学生人文素质
加强校园文化建设,提高文化育人的水平,努力提高大学生的人文素质。组织校园文化活动,大力开展积极健康、丰富多彩的活动。发展大学生社团建设以促进学生职业技能为导向、以弘扬时代主旋律和传统文化为主体的校园文化。定期推荐大学生必读书籍、必看影片等,引导校园文化向健康、高雅的方向发展。应成立常设的校园文化活动领导小组,领导校园文化活动建设,共青团组织具体组织实施,把校园文化建设作为子项目纳入学校建设的总体规划中。学生社团开展的各类文娱和体育活动均安排在双休日进行,丰富大学生双休日生活,营造良好的成才氛围。
4.明确价值观和世界观引导学生全面发展
目前,大学生的价值观更加多元化,我们应当在正确引导价值观的前提下促进多样化的发展。一方面,要唱响爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律,另一方面,在充分了解和掌握大学生价值观的现状,运用辩证的方法进行价值评价,引导学生吸纳合理化的意识观念,缩短学生在学校中的理念价值与在社会中的经验价值之间的距离,减少他们在教育与实践之间的困惑。
参考文献:
[1]王静.中国高等教育毛入学率达 26.5%[N].人民日报,2011-3-30
[2]隋全伟.高校共青团组织工作运行机制创新研究[D].武汉大学硕士学位论文,2005
关键词:高校;共青团;挑战;分析
当前,高校共青团组织已经认识到转变工作方法加强学习的重要性,但还存在着认识上的偏颇、执行上的偏差及措施上的乏力等不足。主要表现有:团员意识淡,教育形式化,学习探究不深入,团干部队伍素质有待提高,校园文化品位有限,高校共青团工作保障机制不够完善等。如何切实有效的对大学生进行思想教育,提高大学生的综合素质,已成为高校共青团思想政治教育工作的当务之急。本文旨在通过对高校共青团思想政治教育工作进行调研分析,找到当前所面临的问题,并提出相应的对策与建议。
一、研究对象与方法
1.研究对象
以部分高校共青团团干部为研究对象
2.研究方法
(1)文献资料法:以“共青团思想政治教育”为关键词,查阅相关文献近百余篇;仔细研读胡锦涛总书记在“纪念共青团成立90周年的讲话”以及习近平总书记“五四讲话精神”,对本文的写作具有指导性意义。
(2)访谈法:以高校共青团思想政治教育工作访谈了部分高校共青团干部,以获得对与本研究有关的资料和数据。
二、共青团思想政治教育面临的问题
1.大学生思想二重性增加了共青团思想教育难度
虽然大学生都懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,但在实际生活中青年学生缺少的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想政治觉悟;大多数青年学生只是表面知道尊老爱幼、遵守公共秩序这些社会公德,而在实际生活中则会表现出很多诸如买饭插队、在公交车上对站在身边的老人小孩视而不见依旧坐在座位上望风景、出口成“脏”等违背道德行为。这是社会道德意识淡薄,公德意志不坚定的表现。青年学生的人生观、价值观、道德观的二重性对共青团组织的思想道德教育起到了很大的阻碍。
2.大学生特殊群体的心理及需求
随着大学生中的特殊群体的日渐增多,大学生心理需求呈现多元化的趋势。来自贫困家庭、单亲家庭的学生和本身为独生子女的学生都是重点关注对象。在国企的大肆改革和东西部经济发展不平衡的影响下,我国的下岗职工人数大幅度增加,高昂的学费使高校贫困生的比例呈直线上升趋势。日趋激烈的社会竞争、复杂的社会环境、庞大的就业压力等不同因素给当代大学生心理上带来了不小的压力。
3.大学生普遍的现实需求
随着历年来就业的毕业生的逐渐累积,使大学毕业生就业形势日益严峻。大学生的就业和生存压力逐日扩大,就业成为他们的首位烦恼。学生比较关注自身的学习、发展机会,维护自身权益的需求强烈。因此,当今的高校共青团工作应该以促进大学生的成才成长、维护广大学生的切身利益、提高就业、加强创业等作为新的发展方向。
4.大学生思想二重性增加了共青团思想教育难度
总体来讲,人生观、价值观、道德观的二重性,使得高校共青团思想教育难度加大。虽然大学生都懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,但在实际生活中青年学生缺少的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想政治觉悟;作为一名大学生自然有为人民服务的人生目的,但有一部分人在价值观念上以自我为中心,重视功利,又渴望成才。但多数毕业生都把所处的社会地位、所在的工作环境、所能拿到的经济收入等物质因素作为选择工作首要条件,“听从组织安排”和“愿意投身到艰苦的地方”的志愿越来越少了,职业选择倾向于个人价值并偏重现实和实惠;大多数青年学生只是表面知道尊老爱幼、遵守公共秩序这些社会公德,而在实际生活中则会表现出很多诸如买饭插队、在公交车上对站在身边的老人小孩视而不见依旧坐在座位上望风景、出口成“脏”等违背道德行为。这是社会道德意识淡薄,公德意志不坚定的表现。青年学生的人生观、价值观、道德观的二重性对共青团组织的思想道德教育起到了很大的阻碍。
三、对策与建议
1.引导大学生参加社会实践
建立大学生服务体系,必须走社会化的工作路子,要广泛组织开展各种社会活动。要从实际出发,因地制宜,形成有利的服务手段,发挥团的整体优势,拓展有效途径。不断深化社会实践活动,吸引了广大青年学生的参与性。实践结束后,组织大学生讲体会、谈感受,深化巩固实践育人成果。
2.以正确的思想和文化促进学生成长成才
高校共青团应该着力引导青年大学生运用马克思主义的立场、观点和方法,正确分析我国社会转型时期出现的新情况、新现象,克服社会经济大潮面前的失落感和对商品文化感性上的盲从,树立起强大的民族自信心和自豪感,以积极乐观的人生态度投身到社会主义建设的浪潮中去。在高校师生中唱响主旋律,以先进的思想和先进的文化占领高校思想政治教育主阵地,引导教育大学生向积极、健康、科学的方向发展,培养正确的世界观、人生观和价值观。
3.提升大学生人文素质
加强校园文化建设,提高文化育人的水平,努力提高大学生的人文素质。组织校园文化活动,大力开展积极健康、丰富多彩的活动。发展大学生社团建设以促进学生职业技能为导向、以弘扬时代主旋律和传统文化为主体的校园文化。定期推荐大学生必读书籍、必看影片等,引导校园文化向健康、高雅的方向发展。应成立常设的校园文化活动领导小组,领导校园文化活动建设,共青团组织具体组织实施,把校园文化建设作为子项目纳入学校建设的总体规划中。学生社团开展的各类文娱和体育活动均安排在双休日进行,丰富大学生双休日生活,营造良好的成才氛围。
4.明确价值观和世界观引导学生全面发展
目前,大学生的价值观更加多元化,我们应当在正确引导价值观的前提下促进多样化的发展。一方面,要唱响爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律,另一方面,在充分了解和掌握大学生价值观的现状,运用辩证的方法进行价值评价,引导学生吸纳合理化的意识观念,缩短学生在学校中的理念价值与在社会中的经验价值之间的距离,减少他们在教育与实践之间的困惑。
参考文献:
[1]王静.中国高等教育毛入学率达 26.5%[N].人民日报,2011-3-30
[2]隋全伟.高校共青团组织工作运行机制创新研究[D].武汉大学硕士学位论文,2005