【摘 要】
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沟通在班级管理中就如人的血脉,如果沟通不畅,就如血管栓塞,会导致器官缺血坏死.如果班级管理中的师生沟通不畅,家校沟通不畅,那么学生的成长与发展就会受到严重影响.而且语
【机 构】
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广东省湛江市第十五小学 广东 湛江 524038
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沟通在班级管理中就如人的血脉,如果沟通不畅,就如血管栓塞,会导致器官缺血坏死.如果班级管理中的师生沟通不畅,家校沟通不畅,那么学生的成长与发展就会受到严重影响.而且语言非常神奇,同样的意思,不同的语言能够给人以不同的感受,比如“我是盲人,请大家帮助我”和“今天阳光明媚,我却看不到”这两句话,均表达了请求帮助的含义,但是人们看到第二句话时更愿意伸出援助之手,这就是语言的魅力.因此班主任的日常管理中,也要注重语言的艺术性,加强与班级学生和家长的沟通,从而创建温馨有爱的班集体,并让每一个学生都能获得健康成长.
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