【摘 要】
：
凡是艺术都有炽烈的情感存在其中,美术作为艺术的典型代表尤其如此.在初中美术教学当中渗透情感教育对于学生三观塑造、审美能力、学习兴趣都有很大的帮助.本论文就初中美术
【机 构】
：
江西省赣州市瑞金市丁陂初级中学 342500
论文部分内容阅读
凡是艺术都有炽烈的情感存在其中,美术作为艺术的典型代表尤其如此.在初中美术教学当中渗透情感教育对于学生三观塑造、审美能力、学习兴趣都有很大的帮助.本论文就初中美术教学中情感教育的渗透展开讨论,认为在传统教师情感解析基础上,融入多媒体手段,达成六觉系统的综合作用,对学生的人格建设以及美术学习兴趣的提升都有积极意义.
其他文献
音乐学科在推进我国素质教育方面具有非常重要的作用,这一学科不仅能陶冶学生情操,同时也能提高学生的审美素养.在我国新时期下,为了不断提高小学音乐的教学水平,老师在教学
中国近现代音乐史分期问题,是中国近现代音乐史学研究一个重要而令人颇感棘手的难题.现代“中国音乐史”形成和建立的这一百年中,“历史分期”是一个关键性的问题.就目前所广
小学美术课程具有很强的人文性,在新课程改革背景下,小学美术教师在教学中要注重渗透生命教育,引导小学生在美术学习的同时,也能认识到生命的意义,懂得尊重和珍爱生命,这样可
2022年冬季奥运会在即,国家在冬季体育运动的方方面面都高度重视、力图以举办冬奥会为契机,大力提高我国冬季冰雪运动水平,提升全民冬季运动参与度.发展全民体育,使我国在进
现代信息技术不断发展并日益渗透到人们的生活之中,在各个领域都能看到现代信息技术的应用,现代信息技术的应用极大地提高了工作质量与工作效率.对于图书管理来讲,应用现代信
信息技术快速发展,使得社会步入大数据时代,对于教育领域产生重要影响.高职院校中,思政教育关心系立德树人目标的完成,应该把握教学关键点,落实课程改革,才能不断提高育人质
传统文化作为我们国家历史发展中遗留下来的宝贵财富,蕴藏着我们中华民族的历史以及民族情感,伴随着当前我国社会主义的快速发展,传统文化作为重要的元素逐渐进入到小学语文
新的教育形势下,小学教学和管理机制受到了广泛的关注,素质教育指明了小学教学管理机制也应当积极追求创新,将以人为本渗透其中,实现学校教学管理水平的提升.文章就此进行了
随着经济生产水平,科学技术的进步,人的基本生活水平不断提高,更多的人开始倾向“欣赏性”生活,开始对“美”需求越来越大.例如:漫画、影视、ui设计、平面设计等,特别是现在
美术和很多其他的艺术门类都有着密切的联系,尤其是美术和音乐.素质教育对艺术课程提出了较高的要求,也促进了学科之间的融合,美术与音乐这两种艺术存在通感,在美术教学中融