【摘 要】
:
将环境照明与光效装置建立联系,为环境照明发展提供了一种可能的方向。环境照明在物质形式上与光效装置有着很大程度的相似,因此可将光效装置的创作观念引入环境照明。环境照
论文部分内容阅读
将环境照明与光效装置建立联系,为环境照明发展提供了一种可能的方向。环境照明在物质形式上与光效装置有着很大程度的相似,因此可将光效装置的创作观念引入环境照明。环境照明不能仅仅满足于照亮空间的基本功能,为人们提供一个舒适、无眩光、节能的空间光环境,它更是一种空间语言,诠释着空间并影响人们的活动模式,如同光效装置一样通过光来表达一种观念性,诠释和解读置身的空间环境,用光来表达空间的个性及其内在精神。
其他文献
建筑是文化的容器,中国古代建筑有着独特的文化内涵,其中中国古代“天人合一”的传统哲学观在古建筑建造中有着十分深刻的影响,现代建筑设计亦可从中继承其优秀的方面。
比较了简支梁桥和连续梁桥的应变和挠度动力放大系数的大小关系。首先对作用有移动常量力的简支梁和连续梁进行理论推导,分别得到了应变和挠度动力放大系数并进行了比较。为
<正> 班主任是每一个教学班的组织者和领导者,他们的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,乃至影响着每一个学生一生的生活道路。这项工作是辛苦的创造性的劳
服务先天具有体验的特征,“顾客”是影响服务体验的重要因素之一。由于服务的顾客参与性强,“顾客”的行为举止对服务体验的影响非常大。通过服务剧本引导、兼容性控制、前置
<正> “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”纯朴的家长把老师当神一样看待。每次家访,心灵都会受到巨大的震撼;家访的每一幕,都是一次心灵的净化。随着家访次数的增多,我
目的通过探讨糖尿病患者视网膜病变的特点,为指导糖尿病视网膜病变的患者对视网膜病变早期预防、护理、控制病程发展及健康教育提供科学的依据。方法对55例糖尿病患者进行问
目的探讨社区老年人的学习特点及健康教育方式。方法对108名社区老年人进行心理调适、均衡饮食、充足睡眠及适当运动等健康教育。结果老年人建立起科学的生活方式、自我保健
<正>[教学理念]1.培养学生自主感悟的能力,引导学生读中求悟,以读见悟。2.体现学生、文本、教师三者之间的对话。3.师生共同经历一次生命的洗礼,共同感受生命的意义。[教学过
<正>自2014年教育部、财政部、人力资源和社会保障部《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》颁布后,我国正式确立了校长教师交流轮岗制度。民进中央课题
<正>此为人教版三年级下册的一篇阅读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬的故事。当小彼得在他的餐盘旁看见他想要的报酬,同时也看到