论文部分内容阅读
宁安市沙兰镇发生山洪灾害
【出 处】
:
水利天地
【发表日期】
:
2005年7期
其他文献
<正> 由于受气候因素的影响,黑龙江省已连续几年发生了严重干旱。而解决干旱问题的最有效途径就是大力发展节水灌溉,在干旱气候条件下,要使种植的作物优质高产,灌溉是至关重
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是孩子们对事物的主动选择,而作为教师,要学会艺术性地促进和增强孩子们的这种主动性,使兴趣变得持久。因此,在数学课堂教学中,我们要审时度势,把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学的过程中愉快地探索。 一、创设情境,寓学于乐 好奇是儿童的天性,悬念能激发学生的学习兴趣
<正> 受黑龙江省水利工程建设监理公司的委派,我们承担了鹤岗市五号水库除险加固工程建设监理任务。 根据省水利工程建设监理公司与鹤岗市水利工程建设管理处签定的监理合同,
一直以来许多英语教师都认为教师是课堂主体,把课堂45分钟的时间紧紧地抓在了自己的手里,而忘记腾出学生活动、展示、运用语言的时间,从而使学生处于被动学习的状态,体会不到英语学习的乐趣,不能形成语言综合运用的能力,英语也课堂不能取得良好的课堂实效。 要上好一堂有效实在的小学英语课,我认为应做到以下几点。 一、关注学生情感,体现一个“趣”字 1.兴趣是学习最好的老师 对学生学习兴趣的激发和培养是
余干二小创办于1996年,是一所六年制县教育局直属小学。位于余干县玉亭镇中街,校园环境优美,靓丽怡人。学校占地面积7200平方米,建筑面积5000多平方米,教学大楼、办公大楼布局新颖
可持续发展观是全新的社会发展观 ,是一种新的发展战略和模式。在2 1世纪 ,高校学报要摆脱目前质量滑坡 ,发行量下降的境况 ,就必须加大改革力度 ,走可持续发展的道路。
一个共同研究的教案,在实际教学中却得到了完全不同的演绎;看似精妙独到的教学预案,却得不到预想的效果;甚至是沿用了某位特级教师的教案,但实际教学效果却不够理想……理性地反思这些现象,我们不得不追问:从理想的预设到理想的课堂,我们究竟还需要什么? 著名特级教师王菘舟的理念给了我们一些启示:他认为,教师的功力主要表现在两个方面,一个是上课之前的钻研教材,另一个就是课堂上师生对话的把握,即课堂应答的能力
施工是水利工程建设的重要阶段,是将蓝图变为现实的过程."百年大计,质量第一",施工质量直接关系到能否达到工程建设的目的,能否发挥理想的工程效益.浇筑是混凝土成型的最后一