面向共享开放的在线课程信息模型介绍

来源 :中国教育信息化:高教职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lt13770509399
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一、面向共享开放的在线课程的六个特点 (1)以学习者为中心。要以学习者的学习活动为中心.同绕学习者的实际需求,创设符合学习者个性化特质的学习任务与活动,提供丰富的参与机会,引导学习过程:以充分的支撑性条件集.灵活地辅助和促进学习者的参与过程;通过恰当的评价和反馈机制,帮助学习者掌握自己的学习过程,督促有效学习的发生。
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