图书管理服务中素质教育的实践探索

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图书资源是十分重要的教育资源,对高素质人才的培养起着十分重要的作用,其质量高低甚至影响社会未来的发展.如此一来,图书管理人员所扮演的角色就显得至关重要,其自身服务质量往往能决定图书资源在人才培养中发挥的效力.提高图书管理人员自身素质、注重图书管理体系服务质量、强化图书管理人员服务意识,增强服务理念,就能更好地优化图书资源的配置,在对学生进行素质培养过程中发挥更积极的作用,对人才培养贡献更多的力量.
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