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在教学实践中，通过科学观察能力的培养，提高学生的观察技能。学生在观察生物现象时，能够充分有效地使用视、听、嗅、味、触等各种感官，对观察现象进行定性和定量的观察，能灵敏地发现观察对象间差异，具有坚持不懈的科学探索精神。激发学生对生物科学的理解和热爱，并在观察中培养他们实事求是的科学态度。
生物实验教学中如何培养学生的观察能力
【摘 要】
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在教学实践中，通过科学观察能力的培养，提高学生的观察技能。学生在观察生物现象时，能够充分有效地使用视、听、嗅、味、触等各种感官，对观察现象进行定性和定量的观察，能灵敏地发
【机 构】
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内蒙古锡盟正蓝旗教育科技局电教仪器站 内蒙古 正蓝旗 027200
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2004年期
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