论文部分内容阅读
鼠标在手，轻松点击图标，就能打开你所需要的程序，找到需要的资料。班主任工作如能找准适当的着力点，准确点击，也不难开启学生的心扉，打开班主任工作这道纷纭复杂的程序。
班级管理中的“点击”技巧
【摘 要】
：
鼠标在手，轻松点击图标，就能打开你所需要的程序，找到需要的资料。班主任工作如能找准适当的着力点，准确点击，也不难开启学生的心扉，打开班主任工作这道纷纭复杂的程序。
【机 构】
：
江苏通州市五窑小学
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
：
2002年9期
其他文献
班主任工作是科学，也是艺术。班主任语言既要具有科学性、形象性、鼓动性，又要具有暗示性和幽默感。如何体现这些语言特色呢？笔者认为班主任必须掌握语言规范的六字要诀：理、据、
社会传媒犹如一柄“双刃剑”。它在引领青少年生披荆斩棘驰向未来的同时，又在诱导他们走向鲜花遮掩的陷阱。面对陷阱，班主任不能采取消极抵制的态度，只能激流勇进，迎接挑战，把社会
以往评选三好学生时，虽然有学生民主推荐。这一环节，但在评价内容上更多的是受教师的影响，只注重语、数成绩。这种狭隘的评价方式，随意把学生选择分类（“聪明”或“愚笨”），会影响到
当前，许多班主任在班级管理中引入了量化管理。通过赋分量化来规范学生的思想、行为、发展方向，及时对学生暴露出来的不足进行引导，无疑能提高班级管理的效果。但是通过这几年的
本文依据实物期权理论,以动态规划期权定价方法构建了投资决策模型,并以实例对模型进行了运用,对模型参数进行了敏感性分析。研究结果表明,模型比较切合投资的实际情况,计算
教师评价是学校管理中的一项重要内容。通过量化考核可以把纷繁复杂的教师工作转化为简单有序的分数列，从而提高教师评价和管理工作的效率。在实施量化考核中，我认为学校管理者
创设自由、和谐的学习氛围．把学习的主动权真正交给学生．让学生在合作、探索的情景中获取知识，已成为课堂教学改革的潮流。但是．我们在庆幸课堂教学改革取得进展之时．仍然需要反思
“个个发展，人人成功”是素质教育的主要目标。然而受多种因素的影响，班内总会产生部分后进生，如何转化这部分后进生，是我们每一位教育土作者的重要任务。多年的实践让我深深体会
本文采用问卷调查的形式，调查了新沂市农村中小学教师参加继续教育的情况，调查表明：农村中小学教师对“继续教育”的理解是模糊的、笼统的、含混不清的，但认为参加“继续卷考试，希