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新课程背景下如何减负增效,是当前教师面临的首要问题.教师应不断更新教育观念,改进教学方法,促进学生全面发展.
更新教育观念,改进教学方法——浅谈新课程标准下初中化学教学的思考
【摘 要】
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新课程背景下如何减负增效,是当前教师面临的首要问题.教师应不断更新教育观念,改进教学方法,促进学生全面发展.
【机 构】
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阜宁县实验初中,江苏,阜宁,224400
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年57期
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