【摘 要】
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实验教学是高中生物教学的重要组成部分,也是培养学生学科核心素养的重要途径,进行实验学习是提升学生对生命科学相关内容兴趣的重要途径。但是,在传统教育模式的不断影响下,高中生物实验教学现状不足乐观,仍然存在着许多不足,广大高中生物教师要运用合理的教学形式和教学方法,找到符合生物实验教学开展的教学形式,促进高中生物实验教学的高效开展。
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实验教学是高中生物教学的重要组成部分,也是培养学生学科核心素养的重要途径,进行实验学习是提升学生对生命科学相关内容兴趣的重要途径。但是,在传统教育模式的不断影响下,高中生物实验教学现状不足乐观,仍然存在着许多不足,广大高中生物教师要运用合理的教学形式和教学方法,找到符合生物实验教学开展的教学形式,促进高中生物实验教学的高效开展。
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