【摘 要】
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其他文献
大家好,我叫Ben,今年已经上小学了。每学期,英国小学都会给小朋友们安排一些外出游玩的机会,老师一般会给出好几个方案(农场、博物馆、户外公园)供家长选择。之前我在图书馆
转眼间,“喜羊羊”的一年就剩下短短的小尾巴了,快乐的猴年即将到来。在新的一年里,我希望老爸给我讲题时能温柔一点。看了我这个愿望,你可能会哈哈大笑,讲题能有多暴躁呢?不
本文应用广角X射线散射径向分布函数(RDF)法对三种典型的不可石墨化碳的结构及其随温度的转化进行了研究。在使用“去负法”对RDF进行截尾效应校正时,对Kaplow等的方法作了修
风和日丽的一天,三只小老鼠出来散步,走着走着,他们来到了一片辣椒田。他们看见这么多红红绿绿的辣椒,高兴极了!鼠小弟灵机一动说:“我们用这些漂亮的辣椒打扮一下自己吧。”
数学活动是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程,它要求教师紧密联系学生的生活实际,从学生的经验和已有的知识出发,创设出有利于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、操作、归纳、类比、猜测、交流和反思等活动,获得基本的数学知识和技能,提高学生的思维能力。那么,在小学数学教学中,教师应如何引导学生进行合作学习?结合多年的教学实践,笔者提出了几点建议: 一、创设合作氛围 1.营造宽松的学
本文研究了一些直接影响单晶 Ni 基高温合金持久强度的因素。原始晶界和由机械加工引起的再结晶对性能的危害极大。在经高温持久试验后的单晶中,往往形成亚结构和微孪晶。单
一个年近古稀的老教师,早已斑白的鬓发在夕阳下闪着银光。阳台上几种别致的盆景陪伴我度过宁静的黄昏。有意思的是,人老了居然想起童年时代的趣事,我忍不住提笔写下来,作为珍藏的记忆。 八岁那年,胡同里搬来了新邻居,姓万。他们家是唱戏的,唱京剧。每天早上,就有悠扬的戏腔从他们家院子里传出。我人小,听不懂,但觉得好听。我总会驻足阳台,静听好一会儿。 日子长了,我才知道他们家有个失明的儿子。这孩子长我一岁,
时光的马车匆匆地、悄悄地从人们身边驶过,我们即将开始新一年的梦幻之旅。我和其他的小朋友一样,在新的一年到来时,怀揣着许多美好的愿望。它们犹如那挂满枝头的苹果,香甜诱
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时间像小鸟一样,飞快地向前跑。一眨眼,新的一年就要来到啦!我的心情十分激动。因为,我马上就要长大一岁了。我希望能拥有一盏阿拉丁神灯,帮助我实现三个美好的新年愿望。第