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摘 要：中华优秀传统文化蕴含着丰富的精神内涵和理论价值，树立高度的文化自信并不断赋予其新的时代内涵是民族复兴的必然要求。当代青年大学生应该担负起传承优秀中华文化的使命。高校共青团要在引领大学生继承和发展中华传统文化的过程中发挥自身优势，在明确理论遵循的前提下帮助大学生不断丰富传承优秀传统文化的实践路径。
关键词：高校共青团;大学生;传统文化
中华优秀传统文化源远流长、博大精深，渗透于每一个中国人的价值观念和思维模式之中。大学生青年群体要坚定树立中华文化自信，肩负起传承中华优秀文化的历史使命。在新时代背景下，引导青年大学生不断加深对传统文化的理解和认识，增强他们的文化自觉和文化自信，使传统文化精神真正内化于心、外化于行，这是高校共青团组织必须承担的历史使命和时代任务。
一、高校共青团引领大学生传承优秀传统文化的理论遵循
中华优秀传统文化是在中华民族几千年来的具体实践中所产生的。十八大以来，习近平总书记系列重要讲话中多次包含传统文化的优秀思想，体现了以习近平为总书记的党中央对于传统文化的科学态度。进入新时代，中国共产党更加重视对传统文化的弘扬发展和创新改造，不断提升大学生文化自信、增强大学生中华传统文化教育成为新时代高等教育的应有之义。而高效共青团组织在引领大学生对传统文化的传承过程中，必须清晰、准确的把握住马克思主义的立场和建设中国特色社会主义的实践遵循。
1.坚持马克思主义立场。
马克思主义的青年思想是高校共青团深化大学生价值与历史地位认识的理论基础。青年大学生是民族的未来和希望，马克思主义青年思想具有的鲜明的阶级性、革命性和时代性，对青年的社会主体地位和价值进行了充分肯定。高校共青团组织要结合新时代的新特点，引导大学生在坚定马克思主义立场下不断弘扬和传承优秀传统文化，并积极践行马克思主义青年观，使当代大学生成为一个真正信仰马克思主义的共产主义者，为实现“两个一百年”奋斗目标作出积极贡献。此外，高校团组织将优秀传统文化纳入到大学生的思想引领是马克思关于人的全面发展思想的必然要求。马克思主义非常注重青年的全面发展，当前，优秀传统文化受到社会广泛认可，优秀传统文化中蕴含的思想价值在不断被提炼，加强对大学生的传统文化教育可以使其树立正确的价值观， 为实现青年大学生全面发展提供保障。最后，高校团组织要在坚持马克思辩证唯物主义文化观的基础上深入把握文化传承与发展规律，这样才能更准确的引领大学生传承优秀传统文化。
2. 立足中国特色社会主义发展现实。
中国特色社会主义理论植根于中国优秀传统文化的土壤之中，马克思主义中国化的发展过程也就是马克思主义基本原理与中国传统文化日益融合的过程。马克思主义中国化的理论成果是高校共青团引领大学生传承中华优秀传统文化的实践指南。中国共产党历来重视发展和弘扬中华优秀传统文化，并不断将传统文化中的治国思想应用于中国发展实践当中，为中国特色社会主义理论的丰富和发展提供了精神动力、文化土壤、道德保障。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的传统文化内涵，体现了中国共产党对于传统文化的科学态度，也充分印证了中华优秀传统文化对中国发展实际的现实意义。高校共青团引领大学生传承中华优秀传统文化， 就必须坚定文化自信， 依靠中国特色社会主义理论的指导思想，不断推进传统文化的创造性转化和创新性发展，为解决社会发展的实际问题贡献智慧。
3. 把握新时代文化引领的基本原则。
符合中国特色社会主义的发展要求和本质特征是文化引领的首要原则，要注重传统文化传承的价值目标，与社会主义发展方向保持一致。此外，还应结合社会主义核心价值体系教育，引导广大学生吸取传统文化中的优秀理念和精神，积极践行社会主义核心价值观，真正理解核心价值观和中华优秀传统文化内在价值的统一，做到内化于心、外化于行。最后还要坚持在继承传统中不断开拓创新，要在引领大学生传承传统文化的过程中丰富中华文化的内涵，提升传统文化的时代价值。
二、高校共青团引领大学生传承优秀传统文化的实践路径
高校共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化是历史与时代赋予团组织的光荣使命，也是实现大学生全面发展和对其进行思想引领的重要路径。在当前构建“大思政”格局的背景下，高校团组织应当提高引领大学生传承优秀传统文化的责任意识，更好的发挥自身优势，不断对引领传统文化的实践路径进行总结和创新。
1.注重合作，充分发挥共青团桥梁作用。
针对尚处于教育阶段的青年大学生，应该由各个院校统一组织进行传统文化的学习。教育部门应该为传统文化的传承提供充足的智力资源，确保传统文化传承的顺利进行。随着传统文化学习热潮的高涨，新时代，高校共青团组织应该充分利用校内外蕴藏的大量可供青年学习和传承的文化资源，为大学生学习和传承传统文化提供实践的平台和机会。高校团组织要在青年大学生学习和传承传统文化的过程中，建立起教育部门、社会以及广大青年之间交流和沟通的桥梁。这就要求高校团组织应根据传统文化学习和传承的要求，积极开展青年传承传统文化的相关活动，发挥好第二课堂的作用，将传统文化教育融入到第二课堂活动当中，使传统文化入脑入心。
2、明确青年大学生需求，克服传统文化传承难题。
目前，大学生传统文化学习的渠道普遍不畅通，所以其学习和传承不深刻、不彻底。针对这一问题，共青团组织应明确大学生学习需求，加强顶层设计研究的力度，从而在形成传统文化分层学习机制的基础上实现广大青年的全覆盖。由于大多数的理工科院校以及职业院校缺乏人文学科的师资力量，所以导致其传统文化氛围相对较弱，这就要求高校团组织充分发挥自身优势，引导和帮助青年解决学习传统文化过程中的薄弱环节，如理工科院校可以结合当地兄弟高校人文学科的资源优势，通过聘请指导老师的方式，利用团日活动等形式组织在校大学生参加与传统文化相关的活动，为学生营造良好的文化氛围。
3、深入大学生，使基层团组织为传统文化学习提供高保障。
高校团组织要主动对高校中传统文化的学习方式进行创新性改革，广泛利用新媒体等平台，用大学生喜闻乐见的形式开展传统文化教育。对于学习形式单一、学习内容枯燥等问题，高校团组织要主动作为、积极应变，结合新形势新特点，利用抖音、快手等短视频平台开创传统文化学习新方式，在高校内营造传统文化学习热潮，引导广大青年自愿的了解和学习传统文化，并在自觉之间对传统文化进行正向传播。团支部是团员过团组织生活的单位，承担着教育青年的责任和义务。高校共青团组织要将重心下沉，想办法将学习传统文化的风潮深入到基层团组织，利用好主题团日活动等形式，以支部为单位，用传统文化沙龙、传统文化晚会、传统文化辩论赛等形式，增强大学生对传统文化的感悟、理解和认识，同时通过同学之间的积极交流和互动，促进传统文化学习效率的不断提升，引领青年学子领会学习传统文化的意义和目的。
参考文献：
[1]鞠忠美.谈中华优秀傳统文化传承视域下大学生社会责任教育的路径[J].中国成人教育，2018，05：86-90.
[2] 秦冰馥，段妍.高校思政引领当代大学生传承优秀传统文化研究[J].北华大学学报（社会科学版），2018，11.
关键词：高校共青团;大学生;传统文化
中华优秀传统文化源远流长、博大精深，渗透于每一个中国人的价值观念和思维模式之中。大学生青年群体要坚定树立中华文化自信，肩负起传承中华优秀文化的历史使命。在新时代背景下，引导青年大学生不断加深对传统文化的理解和认识，增强他们的文化自觉和文化自信，使传统文化精神真正内化于心、外化于行，这是高校共青团组织必须承担的历史使命和时代任务。
一、高校共青团引领大学生传承优秀传统文化的理论遵循
中华优秀传统文化是在中华民族几千年来的具体实践中所产生的。十八大以来，习近平总书记系列重要讲话中多次包含传统文化的优秀思想，体现了以习近平为总书记的党中央对于传统文化的科学态度。进入新时代，中国共产党更加重视对传统文化的弘扬发展和创新改造，不断提升大学生文化自信、增强大学生中华传统文化教育成为新时代高等教育的应有之义。而高效共青团组织在引领大学生对传统文化的传承过程中，必须清晰、准确的把握住马克思主义的立场和建设中国特色社会主义的实践遵循。
1.坚持马克思主义立场。
马克思主义的青年思想是高校共青团深化大学生价值与历史地位认识的理论基础。青年大学生是民族的未来和希望，马克思主义青年思想具有的鲜明的阶级性、革命性和时代性，对青年的社会主体地位和价值进行了充分肯定。高校共青团组织要结合新时代的新特点，引导大学生在坚定马克思主义立场下不断弘扬和传承优秀传统文化，并积极践行马克思主义青年观，使当代大学生成为一个真正信仰马克思主义的共产主义者，为实现“两个一百年”奋斗目标作出积极贡献。此外，高校团组织将优秀传统文化纳入到大学生的思想引领是马克思关于人的全面发展思想的必然要求。马克思主义非常注重青年的全面发展，当前，优秀传统文化受到社会广泛认可，优秀传统文化中蕴含的思想价值在不断被提炼，加强对大学生的传统文化教育可以使其树立正确的价值观， 为实现青年大学生全面发展提供保障。最后，高校团组织要在坚持马克思辩证唯物主义文化观的基础上深入把握文化传承与发展规律，这样才能更准确的引领大学生传承优秀传统文化。
2. 立足中国特色社会主义发展现实。
中国特色社会主义理论植根于中国优秀传统文化的土壤之中，马克思主义中国化的发展过程也就是马克思主义基本原理与中国传统文化日益融合的过程。马克思主义中国化的理论成果是高校共青团引领大学生传承中华优秀传统文化的实践指南。中国共产党历来重视发展和弘扬中华优秀传统文化，并不断将传统文化中的治国思想应用于中国发展实践当中，为中国特色社会主义理论的丰富和发展提供了精神动力、文化土壤、道德保障。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的传统文化内涵，体现了中国共产党对于传统文化的科学态度，也充分印证了中华优秀传统文化对中国发展实际的现实意义。高校共青团引领大学生传承中华优秀传统文化， 就必须坚定文化自信， 依靠中国特色社会主义理论的指导思想，不断推进传统文化的创造性转化和创新性发展，为解决社会发展的实际问题贡献智慧。
3. 把握新时代文化引领的基本原则。
符合中国特色社会主义的发展要求和本质特征是文化引领的首要原则，要注重传统文化传承的价值目标，与社会主义发展方向保持一致。此外，还应结合社会主义核心价值体系教育，引导广大学生吸取传统文化中的优秀理念和精神，积极践行社会主义核心价值观，真正理解核心价值观和中华优秀传统文化内在价值的统一，做到内化于心、外化于行。最后还要坚持在继承传统中不断开拓创新，要在引领大学生传承传统文化的过程中丰富中华文化的内涵，提升传统文化的时代价值。
二、高校共青团引领大学生传承优秀传统文化的实践路径
高校共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化是历史与时代赋予团组织的光荣使命，也是实现大学生全面发展和对其进行思想引领的重要路径。在当前构建“大思政”格局的背景下，高校团组织应当提高引领大学生传承优秀传统文化的责任意识，更好的发挥自身优势，不断对引领传统文化的实践路径进行总结和创新。
1.注重合作，充分发挥共青团桥梁作用。
针对尚处于教育阶段的青年大学生，应该由各个院校统一组织进行传统文化的学习。教育部门应该为传统文化的传承提供充足的智力资源，确保传统文化传承的顺利进行。随着传统文化学习热潮的高涨，新时代，高校共青团组织应该充分利用校内外蕴藏的大量可供青年学习和传承的文化资源，为大学生学习和传承传统文化提供实践的平台和机会。高校团组织要在青年大学生学习和传承传统文化的过程中，建立起教育部门、社会以及广大青年之间交流和沟通的桥梁。这就要求高校团组织应根据传统文化学习和传承的要求，积极开展青年传承传统文化的相关活动，发挥好第二课堂的作用，将传统文化教育融入到第二课堂活动当中，使传统文化入脑入心。
2、明确青年大学生需求，克服传统文化传承难题。
目前，大学生传统文化学习的渠道普遍不畅通，所以其学习和传承不深刻、不彻底。针对这一问题，共青团组织应明确大学生学习需求，加强顶层设计研究的力度，从而在形成传统文化分层学习机制的基础上实现广大青年的全覆盖。由于大多数的理工科院校以及职业院校缺乏人文学科的师资力量，所以导致其传统文化氛围相对较弱，这就要求高校团组织充分发挥自身优势，引导和帮助青年解决学习传统文化过程中的薄弱环节，如理工科院校可以结合当地兄弟高校人文学科的资源优势，通过聘请指导老师的方式，利用团日活动等形式组织在校大学生参加与传统文化相关的活动，为学生营造良好的文化氛围。
3、深入大学生，使基层团组织为传统文化学习提供高保障。
高校团组织要主动对高校中传统文化的学习方式进行创新性改革，广泛利用新媒体等平台，用大学生喜闻乐见的形式开展传统文化教育。对于学习形式单一、学习内容枯燥等问题，高校团组织要主动作为、积极应变，结合新形势新特点，利用抖音、快手等短视频平台开创传统文化学习新方式，在高校内营造传统文化学习热潮，引导广大青年自愿的了解和学习传统文化，并在自觉之间对传统文化进行正向传播。团支部是团员过团组织生活的单位，承担着教育青年的责任和义务。高校共青团组织要将重心下沉，想办法将学习传统文化的风潮深入到基层团组织，利用好主题团日活动等形式，以支部为单位，用传统文化沙龙、传统文化晚会、传统文化辩论赛等形式，增强大学生对传统文化的感悟、理解和认识，同时通过同学之间的积极交流和互动，促进传统文化学习效率的不断提升，引领青年学子领会学习传统文化的意义和目的。
参考文献：
[1]鞠忠美.谈中华优秀傳统文化传承视域下大学生社会责任教育的路径[J].中国成人教育，2018，05：86-90.
[2] 秦冰馥，段妍.高校思政引领当代大学生传承优秀传统文化研究[J].北华大学学报（社会科学版），2018，11.