【摘 要】
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其他文献
【内容摘要】活动是课堂的生命,而教材是静态的,但作为知识点的载体-教材,有时若不进行改变就很难达到预期的效果。这就要求我们老师不能只照搬教材,而要根据学生现有的知识基础、生活背景,灵活地创造性地处理教材,给课堂教学注入生命,课堂才能充满生机和活力。 【关键词】:灵活运用 大胆挖掘素材 实施素质教育 新课程要求教师必须在新课程中发挥主体性、创造性作用,既是课程实施的执行者,更应成为课程的建设者和
摘要:有效教学是评品教学成功与否的首要条件,教学中比较普遍地存在教师有效教学观念淡薄,教学与课程实施的纵向、横向和内向结构失衡,课堂管理低效等问题。只有认真研究和解决这些问题,才能切实提高课堂教学的有效性。 关键词:有效教学 教学问题 教学效果 随着新课改的进一步深入,有效教学便成为了我们评品教学成功与否的首要条件。那么真正的有效教学是什么呢?本人认为,有效教学是指在有限的时间和空间内采取恰当
摘要:培养学生良好的自主阅读习惯,首先要创设生动有趣的教学情境,让学生在情境中产生学习兴趣,在兴趣中产生自主阅读习惯;其次加强语言训练,注重语言积累;加强语言训练是语言文字的内化吸收、促进知识迁移的过程。朗读是培养学生自主阅读习惯的有效手段,学生在反复朗读的基础上掌握了课文的主要内容。 关键词:自主学习 学习兴趣 阅读习惯 好的自主阅读习惯使人学习事半功倍,而好的阅读习惯并不是天生的,是需要循
教科文组织的一份报告中说:"学会合作,是面向21世纪的四大教育支柱之一。"从这里可以看出,合作学习已经成为了社会普遍认可且着力推荐的学习方式。针对幼儿园来说,合作学习是幼儿能够积极、富有个性的重要的学习方式。那么,怎样让幼儿在日常的学习活动中学会与其他同学合作,真正体验到合作学习带来的的快乐,并达到合作学习的效果呢?在幼儿的合作学习活动中我尝试总结了以下几点: 一、正确对待幼儿的个体差异 由于
凡一个矿山企业,在特定的矿山地质和矿体埋藏要素的条件下,选择一个好的采矿方法.众所周知:1.必须安全可靠.2.技术可行.3.经济优越.安全可靠,技术可行,通过定性分析,就可鉴
摘要:随着我国高等教育的普及,大学生的就业环境愈加激烈,就业难问题不断突出。追根溯源,大学生失衡的就业心态是影响就业率的一个重要因素。为了转变大学生的就业观念,提高高校指导学生就业的实效性,本文将着重分析大学生们存在着的几种不合理就业心态,并提出转变就业观念的调整策略。 关键词:大学生;就业心态;就业观;调整策略 1新形势下大学生的就业心态现状 1.1就业期望值定位不合理 根据有关部门的调
“建设节约型社会”是党中央、国务院一项重大战略决策,贯彻落实党和国家节能减排的要求,加快建设资源节约型、低排型社会,是党中央国务院在新形势下颁布的重要任务。建设“节约型校园”是教育系统落实这一战略决策的重要举措。实行水电工作精细化管理,强化节能意识,加强对水电消耗进行全面监控与管理,是每个师生应尽的职责和义务。以下笔者谈谈在工作实践中的观察与思考: 一、水电浪費现象产生的原因。 1、在水电管理
新课程的实施,带来了教学观念的更新和教学方式的重大变革,为推进素质教育总结和积累了经验,使课堂变得生动活泼,不在那么的单调。而如何探索并建立新课程理念下的教学过程管理规范,使已取得的经验得到提升,阶段性的成果得到物化和发展,将成功的经验及成果纳入教学常规,势在必行。我校經过几年来的探索与实践,初步建立了初中教学研究的规范管理模式。 1.实施研究的条件 (1)稳定的研究机构。在学校教务处的统一管
我们的生活与情绪息息相关,上学迟到会感到紧张,考试结束会觉得轻松,获得表扬会快乐,遭到批评会难过,我们的生活时时刻刻都在感受着各种各样的情绪。当代大学生朝气蓬勃,处于生理日趋成熟的青年期,同时心理方面也在走向成熟,表现为注重自身的发展,希望通过挖掘自身的潜能来增长才干获得成功。同时大学生也面临着来自家庭、学校、社会的多重压力,如就业、人际交往、恋爱、经济等。如果不能正确应对这些压力,会引发大学生一