【摘 要】
：
目的 探究采用不同的护理方式对肺结核患者护理质量的影响.方法 选取(2018年1月-2019年10月)来我院治疗的肺结核患者,共104例,随机分为常规护理组(52例)和优质护理组(2例).通
【机 构】
：
汉中市第二人民医院,陕西 汉中723000
论文部分内容阅读
目的 探究采用不同的护理方式对肺结核患者护理质量的影响.方法 选取(2018年1月-2019年10月)来我院治疗的肺结核患者,共104例,随机分为常规护理组(52例)和优质护理组(2例).通过自制调查问卷和Bartel指数评估患者的生活质量和生活能力水平,通过Moriski-Green表评估患者出院3个月后的用药依从性.结果 优质护理组的生活质量评分和Bartel指数均显著高于常规护理组、依从良好率90.38%明显高于常规护理组67.31% ,P<0.05.结论 对肺结核患者采用优质护理,患者的生活质量、生活能力水平、用药依从性均较高,护理质量高,值得应用实践.
其他文献
目的 通过对肿瘤终末期患者实施安宁疗护,分析患者临床效果.方法 选取2018年2月至2019年2月80例肿瘤终末期患者作为研究对象,运用随机数字表法分为实验组与对照组各40例,对照
摘 要：为了改善高中英语写作教学现状，提出在当前环境下，如何以高中生的年龄和认知能力为基础引导学生自我探究、主动实践，形成具有高中生特点的英语写作的过程和方法，从而提高其英语写作能力，本文对高中英语教学中存在的问题进行了探讨，并提出解决问题的对策。 关键词：英语；写作；教学 伴随信息技术的发展及全球经济一体化的进程，人们之间用英语交流的机会越来越多。其中，英语写作能力直接影响着书面交流的成功与
目的 探讨人性化护理干预在高血压合并糖尿病患者中的应用效果.方法 选取2019年1月至2019年10月本院接收治疗高血压合并糖尿病患者80例作为研究对象,运用随机数字表法分为实
摘 要：阅读，就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐。作为课内学习的延伸，课外阅读在扩展视野，积累知识，提高阅读能力和写作能力以及陶冶高尚的情操、完善健康的人格等方面都起着不可替代的重要作用。作为一名大学辅导员，我十分重视并加强对学生课外阅读的引导和指导，注重学生阅读兴趣的培养，提倡“体验式阅读”，努力让学生徜徉在书的海洋中学习语言，积累知识，陶冶情操，获得发展。 关键词：大学生；课外阅读；体验式阅读
目的 探究舒适护理对晚期恶性肿瘤患者护理的效果评价.方法 以本院自2018年1月-2019年1月收取的110例晚期恶性肿瘤患者作为分析对象,按照数字分析的形式分成两组各55例,分别
摘 要：英语是初中阶段最主要的课程之一，学好英语对学生具有十分重要的意义。从当前的初中英语课堂来看，主要存在着教学有效性 欠缺的问题。因此，作为教师，如何有效地构建高效的初中英语课堂，是值得深入探究的重要课题。 关键词：新课改 ；初中英语 ；课堂教学；高效教学方法 随着初中英语新课程标准的颁布与实施，教师的教学理念也发生了重大转变，我们对“教”与“学”有了更深、更新的认知。但是，还有一部分初中
数学教学中是重要的一环，从教学心理学角度上讲，如果对数学教学中的学生心理认知规律的分析探究和定位实践，是实现数学素质能力教育和在数学教学中激发学生注意力的一条重要途径。 数学课中激发学生注意力的途径是多种多样的，除了和谐，融洽的师生关系外，更重要是数学老师应努力使学生注意力得以激发， 是获取知识的开端，是求知欲望的基础，两千多年前的孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“好”和“乐”就是
备课是上课的前奏，是教学活动的准备设计阶段，教师的备课应该包括哪些方面呢？ 一、备大纲 作为一名信息技术教师，一定要掌握《中小学信息技术课程标准》。标准中指出初中阶段的教学目标是：①增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。②初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。③学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人
目的 就综合护理对神经衰弱患者的应用效果进行研究、分析.方法 本次入选人员均选自2019年2月至2020年2月我院收治的神经衰 弱患者(60例),给予综合护理.结果 在神经衰弱治疗
摘 要：汉字是中国文化的载体，掌握汉字是小学生学习和发展的基础。识字教学是学生日后学习、深造的基本载体，做好识字教学对于学生的当前阶段学习以及以后的发展都有着十分重要的意义。 关键词：小学语文；识字教学；策略 语文是一门工具性学科，其中，识字教学是语文教育的基石。抓好识字教学，能为学生的阅读、作文等语文能力的提高打下坚实的基础，所以，教师在思想上必须加以重视。在教学过程中，教师如何运用多种识字