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“促进人与自然和谐共生,有度有序利用自然,保护生态空间,构建和谐社会.”这是十三五规划提出的要求.本文结合我校开展的“梨园文化”生态教育研究提出了可持续性发展的观点,并从课题扎实开展、课程的开发、反思总结、充分利用教育资源等方面对生态教育的可持续发展进行了论述.
浅谈后“梨园文化”生态教育研究的可持续发展
【摘 要】
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“促进人与自然和谐共生,有度有序利用自然,保护生态空间,构建和谐社会.”这是十三五规划提出的要求.本文结合我校开展的“梨园文化”生态教育研究提出了可持续性发展的观点,
【机 构】
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山西省太原市迎泽区王家峰小学校 山西太原 030000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年41期
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