这是我和自己的战斗——在班级建设格局中管理自修课

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一直以为,让班委管理自修课是一件极其残忍的事情。因为,如果一个班级的孩子都不能做时间的主人,做自己的主人,那么,即使老师上课,也会一盘散沙,岂是班委所能管理得了的?如果这是一个有班级精神的集体,即便没有人管,也能保持井然有序。因此,我以为,透过自修课看到的,不仅仅是自修课的管理问题,也是班级文化的问题,班主任管理理念的问题。 It has always been thought that it is an extremely cruel thing for class members to manage self-study courses. Because if a class’s children can not be the masters of time and be their masters, then even if the teacher is in class, they will scatter in a mess, how can they be managed by the class committee? If this is a group with a class spirit, No one tube, but also maintain orderly. Therefore, I think, through self-study classes to see, not only self-study management problems, but also the problem of class culture, class teacher management philosophy.
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