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摘要:培养学生的情感态度和价值观是新课改下推进素质教育的三维目标的重要组成部分,也是培养新世纪合格人才的关键所在。  关键词:历史教学情感教育  培养学生的情感态度和价值观是新课改下推进素质教育的三维目标的重要组成部分,也是培养新世纪合格人才的关键所在。那么,如何在高中历史教学过程中对学生进行情感教育呢?笔者对此浅谈如下几点,不当之处,敬请斧正:  一、在高中历史教学中,实施情感教育的意义  1、
高中时期正是学生知识积累、情感养成的关键时期,生物作为高中学生研究生命现象与生命规律的重要学科,对于学生的学习生活有着重要的促进意义。所以在教学中就需要教师能够善于
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