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高职教育英语分层次教学有利于英语教学模式、教学方法和教学手段的改革，有利于推动考试制度的改革。但也存在着一些不足，如专业的差异影响着教学内容的选择，现代化辅助教学设备配备不足等。解决问题的措施是，在不同专业实施小范围分层次教学，开发适合各专业特色的实用性英语校本教材，培养学生自主学习的习惯。
高职教育英语分层次教学实践与总结
【摘 要】
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高职教育英语分层次教学有利于英语教学模式、教学方法和教学手段的改革，有利于推动考试制度的改革。但也存在着一些不足，如专业的差异影响着教学内容的选择，现代化辅助教学设备
【机 构】
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大连轻工业学院职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2006年4期
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