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文题呈现
学习《愚公移山》一文，读《列子》一书，你就会感觉到：民间文学是一座极大的思想及文学宝库。我们要接近它热爱它，让它启迪我们的思想，熏陶我们的艺术性情。今天，我们就以“我听到的民间故事”为话题，写一则自己搜集的民间故事。要求：题目自拟，不少于600字。
写作点拨
写民间故事，要做到以下几点：
1.对民间故事要有甄别。要选择那些健康的有教育意义的故事。这正如毛主席所说：“取其精华，去其糟粕。”对于一个故事，我们要带着一双慧眼，去选择那些积极乐观、向上向善的内容，剔除那些庸俗低级趣味的情节。这样，我们写出的民间故事才有阅读价值。
2.要对民间故事进行适当加工。民间故事是口口相传的，在传播过程中难免有所变异。由于传播人思想及艺术素养的差异，有的变得更加完美了，有的却在以讹传讹，使其思想艺术性降低了。对于同一民间故事，我们要多听几个人说，然后再进行比较并加工。
3.保留民间故事特有的语言风格。民间故事语言多是通俗的口头语。且这种口头语极为凝练，极具表现力。要注意保持这种语言风格，将故事说得通俗易懂，生动感人。切不可写成有大量书面语的作文。
习作展示
白龙探母
夏梦醒
从前，一个渔姑因误喝龙籽而怀孕了，并生下了小白龙。可小白龙一出生就被龙王带走了。从此，渔姑便每天遥望大海，期盼与龙儿相见。
小白龙长大了，问虾婆婆：“我有妈妈吗？”虾婆婆说：“傻孩子，你当然有妈妈了。”说着，虾婆婆把小白龙带到海面上，指着岸边的一位女子说：“看，那就是你的妈妈。”小白龙远远望去，只见一个渔姑坐在茅草房前独自伤心。虾婆婆又说：“你父亲有令，你妈妈是凡人，不让你认。”说罢便把小白龙拽回了龙宫。
小白龙从此对妈妈昼思夜想。一天，小白龙挣脱了几个虾兵蟹将，跳出海面去见妈妈。远远地，它看到妈妈在菜园子里种菜，就大喊一声：“妈妈——”渔姑听到声音，急忙转头看去——此刻，大海上已是电闪雷鸣，浓云密布。原来，龙王已经赶来，用雾障阻止了这对母子相见。渔姑痛苦地喃喃自语：“难道是我听错了吗？难道是我听错了吗？”
小白龙被七七四十九道海带绳捆绑起来，被带回龙宫的大殿。龙王龙爪一挥，放出七七四十九道闪电，把小白龙烧得昏迷不醒。
“嘶——我的头为何这么痛？”小白龙终于睁开了眼睛。“回三太子，您已沉睡了十八天了。龙王在等着您回心转意呢。”小白龙“哼”了一声，便叫众兵将离去。他又一次悄悄地游出龙宫，游向海面。马上要到海面了，突然，小白龙被束仙网套住了。小白龙伸出龙爪，大吼一声，撕断了束仙网，双手留下了道道血痕。它跳出海面，向岸边游去。渔姑看到了龙儿，也急切地向岸边奔跑着。小白龙伸出龙爪，妈妈伸出了手……“咔嚓”一声，他们中间突现一道闪电，接着是一块墨云，母子又被分隔了。
“除非你变成人形！”龙王狠狠撂出了一句话。为了变成人形，小白龙不吃不喝不睡，一天天用龙爪去拔自己的龙鳞，好让自己尽快成人形。一片，一片，又一片……当小白龙把自己颈上的龙鳞拔完后，龙王的心颤动了。它抱着小白龙，伤心地问道：“我儿，你为何要这样折磨自己啊？”“我要变成人，去探望妈妈。”奄奄一息的小白龙只说了一句就晕过去了。
等小白龙醒时，发现自己躺在一张木床上。阳光从茅草房的窗户中射进来，渔姑陪伴在身旁。这时的小白龙已化作了一个英俊的后生，素袍，素靴，发髻上还插着一枚银色的簪子。“妈妈——”小白龙颤颤地喊道。渔姑双肩微微颤抖了一下，母子俩幸福地相拥在一起。原来，龙王被儿子探母的诚心所感动，让部下把小白龙送到了人间。
自此，每年的五月二十五便是小白龙与母亲见面的日子。这天，戏班子总是在唱《白龙探母》的大戏。
（安徽五河县临北中学八·2班）
点评
这则民间故事，突出了一种百折不挠的顽强精神，突出了母子深情，内容极有教育意义。同时，故事的讲述也给人以真实感。如小白龙拔鳞片的细节、五月二十五的探母节等。
小外甥看大戏
袁紫妍
从前，一个大户人家有一年的收成好，便决定搭戏台，唱大戏。
这家人请来了木匠，不幾天就把戏台搭好了。接着就去请亲戚朋友。相隔不远的姑娘必须请回家。姑爷呢，也请吧。还有一个6岁的小外甥，怎么办？大家商议，不能请。因为怕他在戏台下哭闹。
“咚咚——”夜幕降临后，鼓声响了，马上就要唱大戏了。人们三三两两结伴前去。姑娘和姑爷瞒着孩子也出门了。走着走着，他们听到后面有声音，转头一看，原来是自家的小黑狗，远远地跟在后面。他们心想：儿子今晚不会来了。
姑娘和姑爷默不作声，后面的小黑狗也默不作声。走着走着，眼看就要看到戏台了，似乎可以听到唱戏的台词了。这时，“砰——”小黑狗放了一个响屁。早不放晚不放，偏在这时，把姑娘和姑爷惊动了，一看，那个小黑狗是儿子披着狗皮装扮的。三下五除二，他们就把儿子扭回了家。几个小孩子随后就唱道：“扯大锯，拉大锯，姥姥门口唱大戏。请姑娘，接女婿，小外甥，也要去。”小外甥听得心里痒痒的。
回到家，忙了一天的父亲去洗澡了。小儿子眼珠子骨碌一转，计上心来。只见他一会儿跑到屋里，一会儿跑到院里，嘴里还不停地说些什么，好似在唱戏，一副自娱自乐的样子。边唱边向院门瞅，当他看到小狗从门缝里钻进来时，眼睛一亮，上前拉开院门，飞也似的向外跑去。刚洗完澡的父亲听不到儿子的唱戏声，急忙追了出去，把跑到半路上的儿子抓了回来。
被反锁在院子里的小儿子蹲在门旁，想着办法要出去。他家的小狗出现了，是从院墙的狗洞钻进来的，对着小儿子汪汪直叫。小儿子随手抓起狗腿向前一拉，小狗感到了疼痛，就一瘸一拐地跑着。小儿子就拎着棒槌在后面追。这样，一狗一人就在院子里转圈。父亲问儿子：“你追狗干什么？”小儿子说：“狗腿被我打断了，我给它安上棒槌。”父亲在一旁哈哈大笑，随后就回屋睡觉了。小狗跑着跑着，从院墙的狗洞里逃出去了。小儿子缩了缩身子，也从狗洞里爬了出去。
爬出去的小儿子跑到戏台下，迅速爬到一棵大树上，吃大馍似的很有味地看起了大戏。小狗就在树底下耐着性子等他。
待回到家里，父亲指着狗腿，戏谑地问：“棒槌呢？”小儿子答道：“棒槌倒了，狗腿好了。”外面的小伙伴就唱了起来：
扯大锯，拉大锯，姥姥门口唱大戏。请姑娘，接女婿，小外甥，也要去。打断了狗腿，安上了棒槌;戏唱了了，棒槌倒了，狗腿好了。
（安徽五河县临北中学八·2班）
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学习《愚公移山》一文，读《列子》一书，你就会感觉到：民间文学是一座极大的思想及文学宝库。我们要接近它热爱它，让它启迪我们的思想，熏陶我们的艺术性情。今天，我们就以“我听到的民间故事”为话题，写一则自己搜集的民间故事。要求：题目自拟，不少于600字。
写作点拨
写民间故事，要做到以下几点：
1.对民间故事要有甄别。要选择那些健康的有教育意义的故事。这正如毛主席所说：“取其精华，去其糟粕。”对于一个故事，我们要带着一双慧眼，去选择那些积极乐观、向上向善的内容，剔除那些庸俗低级趣味的情节。这样，我们写出的民间故事才有阅读价值。
2.要对民间故事进行适当加工。民间故事是口口相传的，在传播过程中难免有所变异。由于传播人思想及艺术素养的差异，有的变得更加完美了，有的却在以讹传讹，使其思想艺术性降低了。对于同一民间故事，我们要多听几个人说，然后再进行比较并加工。
3.保留民间故事特有的语言风格。民间故事语言多是通俗的口头语。且这种口头语极为凝练，极具表现力。要注意保持这种语言风格，将故事说得通俗易懂，生动感人。切不可写成有大量书面语的作文。
习作展示
白龙探母
夏梦醒
从前，一个渔姑因误喝龙籽而怀孕了，并生下了小白龙。可小白龙一出生就被龙王带走了。从此，渔姑便每天遥望大海，期盼与龙儿相见。
小白龙长大了，问虾婆婆：“我有妈妈吗？”虾婆婆说：“傻孩子，你当然有妈妈了。”说着，虾婆婆把小白龙带到海面上，指着岸边的一位女子说：“看，那就是你的妈妈。”小白龙远远望去，只见一个渔姑坐在茅草房前独自伤心。虾婆婆又说：“你父亲有令，你妈妈是凡人，不让你认。”说罢便把小白龙拽回了龙宫。
小白龙从此对妈妈昼思夜想。一天，小白龙挣脱了几个虾兵蟹将，跳出海面去见妈妈。远远地，它看到妈妈在菜园子里种菜，就大喊一声：“妈妈——”渔姑听到声音，急忙转头看去——此刻，大海上已是电闪雷鸣，浓云密布。原来，龙王已经赶来，用雾障阻止了这对母子相见。渔姑痛苦地喃喃自语：“难道是我听错了吗？难道是我听错了吗？”
小白龙被七七四十九道海带绳捆绑起来，被带回龙宫的大殿。龙王龙爪一挥，放出七七四十九道闪电，把小白龙烧得昏迷不醒。
“嘶——我的头为何这么痛？”小白龙终于睁开了眼睛。“回三太子，您已沉睡了十八天了。龙王在等着您回心转意呢。”小白龙“哼”了一声，便叫众兵将离去。他又一次悄悄地游出龙宫，游向海面。马上要到海面了，突然，小白龙被束仙网套住了。小白龙伸出龙爪，大吼一声，撕断了束仙网，双手留下了道道血痕。它跳出海面，向岸边游去。渔姑看到了龙儿，也急切地向岸边奔跑着。小白龙伸出龙爪，妈妈伸出了手……“咔嚓”一声，他们中间突现一道闪电，接着是一块墨云，母子又被分隔了。
“除非你变成人形！”龙王狠狠撂出了一句话。为了变成人形，小白龙不吃不喝不睡，一天天用龙爪去拔自己的龙鳞，好让自己尽快成人形。一片，一片，又一片……当小白龙把自己颈上的龙鳞拔完后，龙王的心颤动了。它抱着小白龙，伤心地问道：“我儿，你为何要这样折磨自己啊？”“我要变成人，去探望妈妈。”奄奄一息的小白龙只说了一句就晕过去了。
等小白龙醒时，发现自己躺在一张木床上。阳光从茅草房的窗户中射进来，渔姑陪伴在身旁。这时的小白龙已化作了一个英俊的后生，素袍，素靴，发髻上还插着一枚银色的簪子。“妈妈——”小白龙颤颤地喊道。渔姑双肩微微颤抖了一下，母子俩幸福地相拥在一起。原来，龙王被儿子探母的诚心所感动，让部下把小白龙送到了人间。
自此，每年的五月二十五便是小白龙与母亲见面的日子。这天，戏班子总是在唱《白龙探母》的大戏。
（安徽五河县临北中学八·2班）
点评
这则民间故事，突出了一种百折不挠的顽强精神，突出了母子深情，内容极有教育意义。同时，故事的讲述也给人以真实感。如小白龙拔鳞片的细节、五月二十五的探母节等。
小外甥看大戏
袁紫妍
从前，一个大户人家有一年的收成好，便决定搭戏台，唱大戏。
这家人请来了木匠，不幾天就把戏台搭好了。接着就去请亲戚朋友。相隔不远的姑娘必须请回家。姑爷呢，也请吧。还有一个6岁的小外甥，怎么办？大家商议，不能请。因为怕他在戏台下哭闹。
“咚咚——”夜幕降临后，鼓声响了，马上就要唱大戏了。人们三三两两结伴前去。姑娘和姑爷瞒着孩子也出门了。走着走着，他们听到后面有声音，转头一看，原来是自家的小黑狗，远远地跟在后面。他们心想：儿子今晚不会来了。
姑娘和姑爷默不作声，后面的小黑狗也默不作声。走着走着，眼看就要看到戏台了，似乎可以听到唱戏的台词了。这时，“砰——”小黑狗放了一个响屁。早不放晚不放，偏在这时，把姑娘和姑爷惊动了，一看，那个小黑狗是儿子披着狗皮装扮的。三下五除二，他们就把儿子扭回了家。几个小孩子随后就唱道：“扯大锯，拉大锯，姥姥门口唱大戏。请姑娘，接女婿，小外甥，也要去。”小外甥听得心里痒痒的。
回到家，忙了一天的父亲去洗澡了。小儿子眼珠子骨碌一转，计上心来。只见他一会儿跑到屋里，一会儿跑到院里，嘴里还不停地说些什么，好似在唱戏，一副自娱自乐的样子。边唱边向院门瞅，当他看到小狗从门缝里钻进来时，眼睛一亮，上前拉开院门，飞也似的向外跑去。刚洗完澡的父亲听不到儿子的唱戏声，急忙追了出去，把跑到半路上的儿子抓了回来。
被反锁在院子里的小儿子蹲在门旁，想着办法要出去。他家的小狗出现了，是从院墙的狗洞钻进来的，对着小儿子汪汪直叫。小儿子随手抓起狗腿向前一拉，小狗感到了疼痛，就一瘸一拐地跑着。小儿子就拎着棒槌在后面追。这样，一狗一人就在院子里转圈。父亲问儿子：“你追狗干什么？”小儿子说：“狗腿被我打断了，我给它安上棒槌。”父亲在一旁哈哈大笑，随后就回屋睡觉了。小狗跑着跑着，从院墙的狗洞里逃出去了。小儿子缩了缩身子，也从狗洞里爬了出去。
爬出去的小儿子跑到戏台下，迅速爬到一棵大树上，吃大馍似的很有味地看起了大戏。小狗就在树底下耐着性子等他。
待回到家里，父亲指着狗腿，戏谑地问：“棒槌呢？”小儿子答道：“棒槌倒了，狗腿好了。”外面的小伙伴就唱了起来：
扯大锯，拉大锯，姥姥门口唱大戏。请姑娘，接女婿，小外甥，也要去。打断了狗腿，安上了棒槌;戏唱了了，棒槌倒了，狗腿好了。
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