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期刊论文
提高小学语文教学质量的探索
提高小学语文教学质量的探索
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kick666
【摘 要】
:
学生是学习的主体,教师必须调动学生学习的主观能动性,使学生具有持久的内在动力;注意创造各种外部条件,引导学生主学习;帮助学生逐步掌握学习方法,学会学习。
【作 者】
:
杨雪梅
【机 构】
:
河北省涿州市林屯乡南良沟中心学校
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2012年30期
【关键词】
:
小学语文
教学质量
提高探索
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学生是学习的主体,教师必须调动学生学习的主观能动性,使学生具有持久的内在动力;注意创造各种外部条件,引导学生主学习;帮助学生逐步掌握学习方法,学会学习。
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