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谈起政治课教学,人们往往会认为是一件枯燥无味的事情,教学内容原则性、政策性强,课堂气氛沉闷,教学效果不够理想.然而,要彻底改变这种状况,切实提高政治课的教学质量,真正发挥出它的新时期条件下加强对学生进行全面素质教育的特殊作用,政治课教学就必须进行一番创新.近年来,我们对此问题进行了一定的探索.