累积实践个性享受互动感悟——三维立体型习作教学法之我见

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关注与学生生活相关的生活经验,扩大学生视野,回归学生自我,走向生活实践,以自己独特的感受,体悟生活的趣味,并用智慧的火花抒发情感的独白,通过师与生、生与生的对话、交流、反思,评价,共享,体现生活中真善美乐园的学习行为,写出自己的作品。 Pay attention to life experience related to students’ life, expand students’ horizons, return to students’ self and go to life practice. With their own unique feelings, they can comprehend the taste of life and use the spark of wisdom to express emotional monologue. Through teachers and students, students and students Dialogue, exchange, reflection, evaluation, sharing, reflect the life of the United States Paradise Learning behavior, write your own work.
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